• AS SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS SOB O SIGNO DO CONSUMO - OS IDEAIS NARCÍSICOS NA PUBLICIDADE DA TV: "PRODUÇAO" E "CONSUMO 

  SEVERIANO, Maria De Fátima Vieira (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 1999)

  EM FACE DA ATUAL EXALTAÇÃO DE UM "INDIVIDUALISMO" NARCISISTA, EXPRESSO ATRAVÉS DA CELEBRAÇÃO DOS SIGNOS DE CONSUMO COMO FORMA DE AQUISIÇÃO DE UMA INDIVIDUALIDADE "PLURAL", INVESTIGAMOS ALGUNS ELEMENTOS DAS SUBJETIVIDADES ...
• ENSINO SUPERIOR PRIVADO, RELAÇÃO COM O SABER E RECONSTRUÇÃO EDENTITÁRIA 

  BICALHO, Maria Gabriela Parenti (UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, 2004)

  O OBJETO DESTA TESE É A RELAÇÃO COM O SABER DE ESTUDANTES DE CURSOS VOLTADOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO COMUNITÁRIO, NO CONTEXTO DO FENÔMENO MIGRATÓRIO CARACTERÍSTICO DO MUNICÍPIO DE GOVERNADOR ...
• A FORMAÇÃO DE ALUNOS(AS) NUM CURSO SUPERIOR DE GASTRONOMIA: APRENDIZAGEM, CULTURA E CIDADANIA 

  MENEZES, Maria Cristina Pinto De (CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO, 2005)

  O NOSSO OBJETIVO NESTA PESQUISA FOI REALIZAR UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS ALUNOS DE UM CURSO SUPERIOR DE GASTRONOMIA, NA CIDADE DE SÃO PAULO. ANALISAMOS COMO SE DÁ ESSA FORMAÇÃO, TANTO DO ALUNO (A) COMO DO ...
• SENSO CRÍTICO EM ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS COM HABILITAÇÃO EM MARKETING 

  FONSECA, Marcos Conforti Da (UNESP - MARÍLIA, 2004)

  ESTA PESQUISA TEM COMO OBJETIVO ESTUDAR O SENSO CRÍTICO EM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DA 2ª SÉRIE DO CURSO DE MARKETING. PARTINDO DE RESPOSTAS COMPORTAMENTAIS MENSURÁVEIS, ELABOROU-SE E FOI APLICADO UM QUESTIONÁRIO NA AMOSTRA ...
• TRAJETÓRIAS ESCOLARES E VIDA ACADÊMICA DO ESTUDANTE POBRE DA UFMG - UM ESTUDO A PARTIR DE CINCO CASOS 

  PORTES, Ecio Antonio (UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, 2001)

  ESTE TRABALHO BUSCA COMPREENDER A TRAJETÓRIA ESCOLAR E AS VIVÊNCIAS UNIVERSITÁRIAS DE UM GRUPO DE ESTUDANTES POBRES QUE TIVERAM ACESSO, ATRAVÉS DO VESTIBULAR, A CARREIRAS ALTAMENTE SELETIVAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS ...
• ESTRATÉGIAS COLETIVAS EM TORNO DA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA: STATUS, IGUALDADE E MOBILIDADE ENTRE DESFAVORECIDOS 

  HONORATO, Gabriela De Souza (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, 2005)

  ESTE TRABALHO TEM COMO TEMA CENTRAL A ASCENSÃO SOCIAL DE INDIVÍDUOS EM MEIO À ADVERSIDADE ECONÔMICA E CULTURAL. COM A BIOGRAFIA DE NOVE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PROCURO DEMONSTRAR QUE SEUS PERCURSOS SOCIAIS FORAM POUCO ...
• O ADOLESCENTE E A SUA RELAÇÃO COM A VIRTUALIDADE: A BUSCA DA AUTONOMIA PELO USO DO CHAT 

  POOL, Mário Augusto Pires (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL, 2005)

  ESTE ESTUDO QUALITATIVO, NUMA ABORDAGEM DE ESTUDO DE CASO, PRETENDEU APRESENTAR UMA LEITURA SOBRE A MEDIAÇÃO DIGITAL ATRAVÉS DA COMPREENSÃO DO USO DO CHAT, ENQUANTO RECURSO PEDAGÓGICO. TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR A CONSTRUÇÃO ...
• JOVENS EM TRANSIÇÃO 

  PIMENTA, Melissa De Mattos (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2001)

  O PRESENTE ESTUDO TEM COMO OBJETO DE INVESTIGAÇÃO O PROCESSO DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM SÃO PAULO. NOSSO PRINCIPAL OBJETIVO ERA IDENTIFICAR POSSÍVEIS TRAJETÓRIAS DE TRANSIÇÃO E ...
• OS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E A AIDS: O QUE APONTA A PRODUÇÃO NACIONAL DE 1980 A 2003 

  NARDI, Maristela (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2005)

  POR MEIO DE UM ESTUDO DE NATUREZA BIBLIOGRÁFICA, OBJETIVOU-SE IDENTIFICAR, DESCREVER E ANALISAR NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NACIONAL, A RELAÇÃO ENTRE AS EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA E AS MUDANÇAS DO ESTUDANTE FRENTE ...
• O BOM PROFESSOR: O OLHAR DO ESTUDANTE DE ODONTOLOGIA NA PERSPECTIVA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS 

  SOUZA, Félix De Araújo (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS, 2003)

  O OBJETIVO PRINCIPAL DESTE TRABALHO FOI O DE CONFRONTAR O PAPEL DO PROFESSOR PRECONIZADO PELAS TEORIAS PEDAGÓGICAS MAIS ATUAIS EM CONSONÂNCIA COM UM PARADIGMA DE CONHECIMENTO ROTULADO COMO MODERNO, PÓS-MODERNO OU EMERGENTE, ...
• RELAÇÃO ENTRE O DESEMPENHO NO VESTIBULAR E ALGUMAS VARIÁVEIS DE CAPITAL CULTURAL - UMA QUESTÃO DE POLÍTICA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR 

  PARENTE, Eduardo Afonso De Medeiros (UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA, 2000)

  TRATA-SE DE UM ESTUDO DE CASO REALIZADO JUNTO AOS CANDIDATOS INSCRITOS NO PRIMEIRO VESTIBULAR 2000 DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA QUE INVESTIGA RELAÇÕES ENTRE O DESEMPENHO NO VESTIBULAR E O "CAPITAL CULTURAL " DOS ...
• A FORMAÇÃO TÉCNICO-PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DOS CENTROS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E A DEMANDA DO MUNDO DO TRABALHO 

  MAGALHÃES, Ivan Chaves De (UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO, 2005)

  ESTE TRABALHO FOI REALIZADO NO CEFET-BAMBUI-MG, QUE DESENVOLVE UMA METODOLOGIA DE ENSINO ADOTADA BASEANDO-SE NO SISTEMA DENOMINADO ESCOLA-FAZENDA, O QUAL VEM FUNCIONANDO DESDE 1968. ESTE TEM COMO OBJETIVO FAZER DO TRABALHO ...
• ENTRE AS PROMESSAS DA ESCOLA E OS DESAFIOS DA REPRODUÇÃO SOCIAL: FAMÍLIAS DE CAMADAS MÉDIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL `A UNIVERSIDADE 

  CARVALHO, Cynthia Paes De (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, 2004)

  INSPIRADO NAS PESQUISAS DE PIERRE BOURDIEU, O ESTUDO FOCALIZA A RELAÇÃO DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM O CONHECIMENTO ACADÊMICO E A UNIVERSIDADE, NO CONTEXTO DAS TRANSFORMAÇÕES E DESAFIOS COLOCADOS PARA A REPRODUÇÃO ...
• QUALIDADE DE VIDA E DESEMPENHO ACADÊMICO DE GRADUANDOS 

  OLIVEIRA, José Arí Carletti De (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2006)

  A PREOCUPAÇÃO EM CONHECER A QUALIDADE DE VIDA (QV) DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO VEM GANHANDO MAIOR ESPAÇO NA LITERATURA. OS TRABALHOS SUGEREM QUE O CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES (QVE) PODE SER DEFINIDO COMO A ...
• A SALA DE AULA UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO DE INOVAÇÃO: INVESTIGANDO O CURSO DE NUTRIÇÃO DA UNISINOS 

  PEDROSO, Maisa Beltrame (UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS, 2006)

  ESTE TRABALHO ESTÁ CENTRADO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONSIDERADAS SIGNIFICATIVAS PELOS ESTUDANTES DO CURSO DE NUTRIÇÃO DA UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS ? UNISINOS E NO PROTAGONISMO DAS PROFESSORAS QUE AS DESENVOLVEM. ...
• A APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR 

  QUINTANA, Mabel Maria Sala (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ, 2006)

  ESTA PESQUISA ANALISA A PERCEPÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS E PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR, IDENTIFICANDO AS CONCEPÇÕES, PRÁTICAS, DIFICULDADES E A AÇÃO DOCENTE DESTINADA À PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. PARTE DO PRESSUPOSTO DE QUE ...
• MAS AFINAL QUE ELITE É ESSA? ELITIZAÇÃO/DESELITIZAÇÃO NO VESTIBULAR VUNESP 

  FIAMENGE, Elis Cristina (UNESP - ARARAQUARA, 2003)

  ESTA PESQUISA TEM COMO UM DE SEUS OBJETIVOS PRINCIPAIS DISCUTIR O CONCEITO DE ELITE NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA, A PARTIR DO VESTIBULAR VUNESP, OBSERVANDO E REFLETINDO SOBRE A SUPOSTA ELITE QUE COMPÕE A POPULAÇÃO ...
• A CULTURA ESTUDANTIL NA LICENCIATURA EM QUÍMICA: DANDO VOZ AOS ALUNOS 

  FURLAN, Elaine Gomes Matheus (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2004)

  O PRESENTE TRABALHO APRESENTA PESQUISA DE NATUREZA EMPÍRICA REALIZADA EM 2003. TEVE COMO OBJETIVO COMPREENDE ALGUNS ASPECTOS A RESPEITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DE UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A CULTURA ESTUDANTIL ...
• ESCOLHA MOTIVOS E EXPECTATIVAS DE ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA QUANTO À PROFISSÃO: UMA PERSPECTIVA PSICOEDUCACIONAL 

  SANCHES, Marli Aparecida Calça (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 1999)

  O OBJETIVO DESTA PESQUISA FOI DE INVESTIGAR OS MOTIVOS DA ESCOLHA PROFISSIONAL E AS EXPECTATIVAS DOS ALUNOS SOBRE O CURSO DE PSICOLOGIA. PARTICIPARAM DO ESTUDO, 130 ALUNOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL ...
• A INTERNET NA SOCIEDADE: UM ESTUDO COM PROFESSORES E ALUNOS DA COMUNIDADE ACADÊMICA DE NÍVEL SUPERIOR NA CIDADE DE FRANCA-SP 

  CARVALHO, Daltro De Oliveira (UNESP - FRANCA, 2005)

  O OBJETIVO DESTA PESQUISA FOI CONHECER AS RELAÇÕES QUE PROFESSORES E ALUNOS DA COMUNIDADE ACADÊMICA DO ENSINO SUPERIOR DE FRANCA, ESTADO DE SÃO PAULO, TÊM COM A INTERNET, COMO INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO, DE INFORMAÇÃO, DE ...

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