• A socialização para a cooperação: uma análise de práticas de educação não-formal 

  BENZAQUEN, Júlia Figueredo (Universidade Federal de Pernanbuco. Programa de Pós-Graduação em Sociologia, 2006)

  A questão principal desta pesquisa é: quais são e como são desenvolvidas práticas de educação não-formal que socializam o valor cooperativo. Assumindo as discussões da dicotomia comunidade e sociedade, do crescente processo ...
• Concepções e práticas educacionais de qualificação profissional na empresa autogerida 

  ALANIZ, Erika Porceli; DAL RI, Neusa Maria (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

  A qualificação na empresa tradicional condiciona-se às modificações tecnológicas no processo de trabalho. A forma despótica e autoritária como se estabelece a relação social nas empresas capitalistas faz com que a qualificação ...
• A vida e o trabalho dos recicladores urbanos: uma proposta de educação e inclusão para além da geração de renda 

  ROCHA, Vanessa Besestil da; CASTRO, Marta Luz Sisson de (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2002)

  Este estudo buscou analisar o projeto de jovens e adultos, intitulado "Educação dos Trabalhadores em Resíduos Sólidos Recicláveis - Projeto Galpão", realizado na Associação de Reciclagem Ecológica Rubem Berta (Porto Alegre, ...
• Rede universitária de incubadoras tecnológicas de cooperativas populares: projeto societário e projeto educativo 

  BARROS, Josiane Fonseca de; FRIGOTTO, Gaudêncio (Universidade Federal Fluminense. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

  A presente dissertação procura refletir sobre algumas potencialidades e contradições existentes entre o projeto educativo e o projeto societário, de caráter socialista, anunciado pelas Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas ...
• Sócio-economia solidária e educação popular: contradições e perspectivas 

  UMBELINO, Valmor João; FLEURI, Reinaldo Matias (Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2000)

  O objetivo deste estudo é analisar as contradições e perspectivas que emergem da discussão teórico-metodológica em torno da Economia Solidária. A questão central do problema estudado vem ao encontro da preocupação, por ...
• Práticas educativas a serviço de trabalhadores em cooperativas 

  NASCIMENTO, Ubton Jose Argolo; NASCIMENTO, Antônio Dias (Universidade do Estado da Bahia. Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade, 2005)

  Esta dissertação teve como objetivo relatar uma prática educativa para a formação da cooperativa dos agentes ecológicos de Canabrava. Participou dessa pesquisa um público constituído noventa e oito trabalhadores do aterro ...
• A feira agroecológica da Várzea Paraibana: práticas educativas para uma economia popular solidária 

  OLIVEIRA, Rosângela Alves de; MAcDONALD, José Brendan (Universidade Federal da Paraíba. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2004)

  Em mais de dois séculos de existência, o capitalismo tem se aprimorado e mostrado uma grande habilidade em responder às suas crises nos diferenciados contextos históricos. A sociedade atual vive uma crise estrutural advinda ...
• Economia solidária e formação humana: experiências de trabalho e educação em agroindústrias familiares associativas no oeste Catarinense 

  POLI, Odilon Luiz; LEITE, Marcia de Paula (Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2006)

  A presente tese investiga como os agricultores familiares envolvidos na criação de agroindústrias familiares associativas no Oeste Catarinense, uma resposta política à crise enfrentada pela agricultura familiar desde a ...
• Educação Popular e subjetividade na feira agrecológica 

  SILVA, Nelsânia Batista da; MELO NETO, José Francisco de (Universidade Federal da Paraíba. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2006)

  Esta pesquisa tem como objetivo analisar a dimensao educativa e aspectos subjetivos presentes na organização e realização da Feira Agroecológica. A Feira efetua-se na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), campus I, em ...
• Educação e economia solidária: um estudo de vivência de cidadania 

  TAMBURRELLI, Maria; DURAN, Marília Claret Geraes (Universidade Metodista de São Paulo. Faculdade de Letras. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2006)

  A proposta desta pesquisa pressupõe que cada um de nós, e especificamente cada educador da Associação em estudo, desenvolva sua ação educativa conforme suas convicções profundas sobre o ser humano, o mundo e a sociedade. ...
• O desafio do processo educativo na prática de incubação de empreendimentos econômicos solidários 

  CULTI, Maria Nezilda; BEISIEGEL, Celso de Rui (Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2006)

  Esta tese analisa os limites intrínsecos do processo de construção de conhecimentos por meio da ação educativa entre orientadores (educadores) e trabalhadores cooperados (educandos) na prática de incubação dos empreendimentos ...
• Em grupo é mais fácil: associativismo rural e educação em Orizona-GO 

  TAVARES, Jussana Maria; PESSOA, Jadir de Morais (Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2002)

  Em Grupo é mais fácil - associativismo rural e educação em Orizona-Go, pretende analisar a ação educativa a partir da constituição e do desenvolvimento de uma associação de pequenos agricultores. Para captar e compreender ...
• Experiências associativas de trabalho em Chapecó: resistência ao desemprego ou produção social alternativa? 

  BORTOLUZZI, Josiane; NOGUEIRA, Vera Maria Ribeiro (Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2006)

  O presente estudo analisa as experiências associativas de trabalho em Chapecó com o propósito de entender seu significado no contexto histórico do capitalismo no século XXI. A questão norteadora é se as “As Experiências ...
• Economia solidária: a proposta da CUT ao desemprego estrutural e as transformações no mundo do trabalho 

  AMARAL JÚNIOR, José de; MONFREDINI, Ivanise (Centro Nove de Julho. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

  Tendo em vista a grande precariedade do mercado de trabalho, resultado das transformações do capitalismo contemporâneo, esta dissertação tem por objetivo investigar a viabilidade e as dificuldades enfrentadas pela proposta ...
• O processo de sobrevivencia e resistência política dos catadores do lixão de João Pessoa 

  LIMA, Giovanny de Sousa; MAcDONALD, José Brendan (Universidade Federal da Paraíba. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2001)

  Tendo como fundameno teórico/prático a concepção cientifica da educação popular, materializou-se uma tentativa de investigação e análise crítica do processo de sobrevivência e resistência políticas dos catadores dos lixão ...
• Autonomia, cooperativismo e Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): contribuições educativas para autogestão e pedagogias de levante 

  MARIANA, Fernando Bomfim; BRUNO, Lúcia Emíia Nuevo Barreto (Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

  A pesquisa procura compreender as potencialidades e os limites do movimento cooperativista na atualidade, sua articulação com o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) no Brasil e alguns dos inúmeros aspectos ...
• O caráter educativo dos professores de participação nas organizações econômicas populares: a experiência de Shangri-lá 

  ANTAS, Edenise da Silva; FRANCO, Maria Ciavatta (Universidade Federal Fluminense. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2000)

  Investiga o caráter educativo dos processos de participação nas atividades produtivas e educativas de organizações econômicas populares, entendidas como particularidade da economia popular e que se caracterizam, entre ...
• Reciclando a (des)ordem do progresso: Arcan - uma alternativa sócio-ambiental 

  BENINCÁ, Dirceu; WANDERLEY, Luiz Eduardo Waldemarin (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2006)

  O objeto desta dissertação é a Associação de Recicladores Cidadãos Amigos da Natureza (ARCAN). Trata-se de uma organização de catadores/as de materiais recicláveis criada em 06 de fevereiro de 2001, no Bairro Progresso, ...
• Concepções sobre economia solidária na perspectiva dos associados de cooperativas populares 

  DALTOÉ, Claudir José; FREITAS, Maria de Fatima Quintal de (Universidade Federal do Piauí. Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

  O presente trabalho se constitui num estudo que busca identificar o processo de desenvolvimento das cooperativas populares, objetivando verificar se elas podem se constituir em uma forma de mudança ao atual modelo econômico, ...
• Catadores (as) de lixo em trajetoria: busca do lugar social 

  ADAMETES, Claudia Megale; SCAVONE, Lucila; NEVES, Delma Pessanha; SOUZA, Eliana Maria de Melo; FERRANTE, Vera Lúcia Silveira Botta (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2006)

  Em março de 1994, cerca de 60 catadores (as) de lixo que trabalhavam e moravam há 20 anos no lixão do município de Araraquara, interior de São Paulo, foram afastados (as) do local por determinação do poder público. Na ...

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