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dc.contributor.advisor | BONAMINO, Alicia Maria Catalano De | pt_BR |
dc.contributor.author | MACHADO, Flora Prata | pt_BR |
dc.coverage.spatial | RJ | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2009-03-14T15:37:03Z | |
dc.date.available | 2009-03-14T15:37:03Z | |
dc.date.issued | 2004 | pt_BR |
dc.date.submitted | 2004 | pt_BR |
dc.identifier | Mestrado | pt_BR |
dc.identifier | EDUCAÇÃO | pt_BR |
dc.identifier | EXCLUSIVO | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/889 | |
dc.description | BIBLIOTECA CENTRAL DA PUC | pt_BR |
dc.description.abstract | ESSA PESQUISA TEVE COMO OBJETIVO DESENHAR UM ESTUDO CONTEXTUAL VOLTADO PARA O CONHECIMENTO DO PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E CULTURAL E DAS TRAJETÓRIAS ESCOLARES DOS ALUNOS MATRICULADOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ESPECIFICAMENTE NO PROJETO DE EDUCAÇÃO JUVENIL ? PEJ, DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO. TRATA-SE DE UM ESTUDO-PILOTO, OU SEJA, DE UMA VERSÃO EM MENOR ESCALA DE UM ESTUDO COMPLETO, CUJO OBJETIVO FOI TESTAR ASPECTOS DO DESENHO DA PESQUISA, TAIS COMO O QUESTIONÁRIO E A AMOSTRA DE ALUNOS MATRICULADOS NO PEJ EM 2003, OS PROCEDIMENTOS DE COLETA E A PREPARAÇÃO DA BASE DE DADOS E A VARIÂNCIA NAS RESPOSTAS, COMPREENDENDO, DESTA FORMA, AS ETAPAS INERENTES A UM SURVEY. A DISSERTAÇÃO ABORDA DETALHADAMENTE ESSAS ETAPAS E SEUS PRODUTOS, E APRESENTA CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE AS DIMENSÕES SOCIODEMOGRÁFICA, SOCIOECONÔMICA E CULTURAL E SOBRE AS TRAJETÓRIAS ESCOLARES DOS ALUNOS MATRICULADOS NO PROGRAMA, A PARTIR DA ANÁLISE DOS DADOS QUANTITATIVOS COLETADOS. | pt_BR |
dc.format.extent | 1573006 bytes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | pt_BR | |
dc.publisher | PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | pt_BR |
dc.subject | EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | pt_BR |
dc.subject | FRACASSO ESCOLAR | pt_BR |
dc.subject | TRAJETÓRIA | pt_BR |
dc.subject.other | JUVENTUDE E ESCOLA | pt_BR |
dc.subject.other | ESCOLA - significados atribuídos à escola e seus processos | pt_BR |
dc.title | ALUNO DO PEJ: QUEM É VOCÊ, POR ONDE VOCÊ ANDOU? | pt_BR |