Abstract:
O OBJETO DESTE TRABALHO DE PESQUISA É O PROCESSO DE FORMAÇÃO DA PJB, ISTO É, SEU MÉTODO PEDAGÓGICO E SUAS OPÇÕES POLÍTICAS. A ANÁLISE SE DESENVOLVE A PARTIR DE UMA CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA QUE BUSCA IDENTIFICAR AS MUDANÇAS OCORRIDAS NO MÉTODO DA PJB NAS DÉCADAS DE 1980 E 1990. CONCLUI-SE QUE, DURANTE OS ANOS 1980, A PJB ENFATIZAVA A DIMENSÃO POLÍTICA EM SUAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO E PARTICIPAVA DOS DIVERSOS MOVIMENTOS SOCIAIS QUE SE ORGANIZAVAM EM TORNO DA PROPOSTA DE REDEMOCRATIZAÇÃO DO BRASIL. NO ENTANTO, NOS ANOS 1990 OCORRE UMA REFORMULAÇÃO DO MÉTODO, O QUAL PASSA A DIRECIONAR A FORMAÇÃO PARA AS DIMENSÕES PESSOAL E TEOLÓGICA, COM UMA PRÁTICA VOLTADA PARA O INTERIOR DA IGREJA CATÓLICA. CONTRIBUÍRAM COM ESSAS MUDANÇAS FATORES INTERNOS, COMO O RETORNO DO MOVIMENTO PENTECOSTAL NO CENÁRIO RELIGIOSO CATÓLICO QUE DIFICULTOU A ARTICULAÇÃO DA PJB COM OS GRUPOS DE JOVENS PAROQUIAIS, E FATORES EXTERNOS, COMO O ADVENTO DA CULTURA PÓS-MODERNA NA SOCIEDADE BRASILEIRA QUE TROUXE CONSIGO O PREDOMÍNIO DE PRÁTICAS INDIVIDUALISTAS, ISTO É, DESTITUÍDAS DE BASE COLETIVA/COMUNITÁRIA.
