• A CRIAÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO JUVENIL: O CASO DE PEIXINHOS - PE 

  MACHADO, Nínive Fonseca (UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, 2003)

  ESTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO COMPREENDER COMO SE DÁ A CRIAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO JUVENIL. PARA TANTO FOI REALIZADO UM ESTUDO DE CASO, TENDO COMO FOCO DOIS GRUPOS JUVENIS LOCALIZADOS NO BAIRRO ...
• O TRAÇADO DAS REDES: ETNOGRAFIA DOS GRAFITEIROS E A SOCIABILIDADE NA METRÓPOLE 

  FERREIRA, Lucas Tavares (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, 2006)

  ESSA DISSERTAÇÃO APRESENTA UM PANORAMA DO UNIVERSO DO GRAFFITI EM SÃO PAULO, ANALISANDO A SOCIABILIDADE ENTRE OS GRAFITEIROS, ASSIM COMO ENTRE ESTES E DIVERSOS OUTROS AGENTES QUE ESTÃO, DE ALGUMA MANEIRA, LIGADOS ÀS REDES ...
• A MÚSICA ENTRA EM CENA: O RAP E O FUNK NA SOCIALIZAÇÃO DA JUVENTUDE EM BELO HORIZONTE 

  DAYRELL, Juarez Tarcisio (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2001)

  ESTA INVESTIGAÇÃO SE PROPÕE A DISCUTIR OS PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO VIVENCIADOS POR JOVENS POBRES NA PERIFERIA DE BELO HORIZONTE. TENDO COMO FOCO OS JOVENS INTEGRANTES DE TRÊS GRUPOS DE RAP E TRÊS DUPLAS DE FUNK, PROCURA ...
• Cartografias culturais na periferia de Caruaru: Hip hop, construindo campos de luta pela cidadania 

  ALVES, Adjair (Universidade Federal de Pernambuco, 2005)

  Os jovens residentes em favelas têm sido objeto de estigmas, rótulos que em muito têm contribuído para eliminar suas oportunidades de inserção social. Privados muitas vezes do exercício de sua cidadania, por um lado, por ...
• O HIP-HOP (EN)CENA:PROBLEMÁTICAS ACERCA DO CORPO, DA CULTURA E DA FORMAÇÃO 

  ROTTA, Daltro Cardoso (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2006)

  ESTA DISSERTAÇÃO QUE ORA APRESENTO TEM COMO CAMPO DE PROBLEMÁTICAS ALGUMAS PRÁTICAS DE SOCIALIZAÇÃO DE BAIRROS PERIFÉRICOS, E ENCONTRA NO MOVIMENTO HIP-HOP UM GRANDE CAMPO DE EXPERIMENTAÇÃO. RETRAÇO DESTA MANEIRA, A ...
• HEAVY METAL NO RIO DE JANEIRO E DESSACRALIZAÇÃO DE SÍMBOLOS RELIGIOSOS: A MÚSICA DO DEMÔNIO NA CIDADE DE SÃO SEBASTIÃO DAS TERRAS DE VERA CRUZ 

  LOPES, Pedro Alvim Leite (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, 2006)

  A PRESENTE TESE "HEAVY METAL NO RIO DE JANEIRO E DESSACRALIZAÇÃO DE SÍMBOLOS RELIGIOSOS: A MÚSICA DO DEMÔNIO NA CIDADE DE SÃO SEBASTIÃO DAS TERRAS DE VERA CRUZ" SEGUE DUAS LINHAS DE PESQUISA E APRESENTA UMA HIPÓTESE ...
• A escrita das ruas e o poder público no projeto Guernica de Belo Horizonte 

  LODI, Maria Inês Helio (Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 2003)

  A escrita das ruas — a pichação e o grafite — que imprimiu nas cidades um código diferente, em especial, a partir dos anos 80, surgiu como efeito de um discurso contemporâneo que contém uma concepção forjada nas artes ...
• CONSTRUÇÃO DE SABERES, CRIAÇÃO DE FAZERES: EDUCAÇÃO DE JOVENS NO HIP HOP DE SÃO CARLOS 

  SIQUEIRA, Cristiano Tierno De (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, 2004)

  ESTA INVESTIGAÇÃO TEVE SEU INÍCIO EM MARÇO DE 2002, JUNTO AO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFSCAR, NA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM METODOLOGIA DE ENSINO, E TEM COMO COLABORADORES DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO AQUI ...
• SOCIABILIDADE E ALIANÇA ENTRE JOVENS JUDEUS NO RIO DE JANEIRO 

  GRUMAN, Marcelo (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, 2002)

  A DISSERTAÇÃO TRATA DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE JUDAICA POR PARTE DE UM GRUPO DE JOVENS JUDEUS CARIOCAS DE CLASSE MÉDIA. O ESTUDO ENFATIZOU DOIS DOS PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO COM A ETNIA, OS ESPAÇOS DE SOCIABILIDADE E A ...
• Constituição e a atuação de grupos, tribos, gangues e galeras no entorno de uma escola pública de ensino médio: uma coexistência possível? 

  CARNEIRO, José Renato (UNESP - Faculdade de Ciências e Letras - Campus Araraquara, 2006)

  Ao despertar para a presença "invasiva" e indisciplinada de grupos, tribos, gangues e galeras de adolescentes e jovens no entorno da escola "Oscar Villares", em Mococa (SP), eu, como pesquisador e, então, diretor da escola, ...
• HIP HOP E EDUCAÇÃO: MESMA LINGUAGEM, MÚLTIPLAS FALAS 

  FERREIRA, Tania Maria Ximenes (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2005)

  A PRESENTE DISSERTAÇÃO FOI DESENVOLVIDA NA ÁREA DE ENSINO, AVALIAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES , COM A CONTRIBUIÇÃO DE ESTUDOS REALIZADOS JUNTO AO GRUPO DE PESQUISA VIOLAR LABORATÓRIO DE ESTUDOS SOBRE VIOLÊNCIA, IMAGINÁRIO, ...
• CONTRIBUIÇÕES DO MOVIMENTO HIP-HOP PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA: MOVIMENTO HIP-HOP EM SANTO ANDRÉ 

  TAKARA, Alexandre (UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO, 2002)

  VÍTIMA DA EXCLUSÃO SOCIAL ATÉ MINHA ADOLESCÊNCIA, IDENTIFIQUEI-ME COMO O DRAMA DOS JOVENS MORADORES DA PERIFERIA, TAMBÉM VÍTIMAS DA MARGINALIZAÇÃO PROLONGADA, DO ABANDONO ESCOLAR, DA SEGREGAÇÃO ÉTNICA, DO DESEMPREGO, DA ...
• JUVENTUDE NEGRA E RACISMO: O MOVIMENTO HIP HOP EM CURITIBA E A APREENSÃO DA IMAGEM DE "CAPITAL EUROPÉIA" EM UMA "HARMONIA RACIAL 

  SOUZA, Marcilene Garcia De (UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ, 2003)

  O PRESENTE TRABALHO INTENTOU ANALISAR OS SENTIDOS QUE OS JOVENS CURITIBANOS INTEGRANTES DO MOVIMENTO HIP HOP, EM ESPECIAL OS RAPPERS, CONSEGUIRAM APREENDER OS DISCURSOS CONSTRUÍDOS PELO PODER LOCAL E MEIOS DE COMUNICAÇÃO ...
• "O MOVIMENTO ANARCO-PUNK (A IDENTIDADE E A AUTONOMIA NAS PRODUÇOES E NAS VIVÊNCIAS DE UMA TRIBO JUVENIL)" 

  OLIVEIRA, Vantiê Plínio Carvalho De (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, 2003)

  O MOVIMENTO ANARCO-PUNK (MAP) É UMA VERTENTE DO MOVIMENTO PUNK QUE SURGIU (AQUELE) NO INÍCIO DA DÉCADA DE NOVENTA, TANTO NO MUNDO COMO NO BRASIL (RECORTE GEOGRÁFICO DESTE TRABALHO), DIFERENCIANDO-SE DO PUNK ORIGINÁRIO PELA ...
• HIP HOP: CULTURA E POLITICA NO CONTEXTO PAULISTANO 

  FELIX, João Batista De Jesus (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2006)

  O OBJETIVO DESSA TESE É TRAZER UMA VISÃO AMPLA DO HIP HOP. DIFERENTE DO QUE SE TEM AFIRMADO EM OUTRAS PESQUISAS NO NOSSO CASO INTERESSA TOMAR O MOVIMENTO COMO CONJUNTO, A FIM DE ENTENDER, DE QUE MANEIRA, DE QUE LADO, ...
• Saltando e Quebrando: o Rap... pensar identidades no trânsito entre a Bahia e o Maranhão 

  LIMA, Aldenora Cristina Costa (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA, 2006)

  A pesquisa interessa-se pelo elemento rap nas cidades de Salvador e São Luís destacando elementos tradicionais e mercados culturais e simbólicos mundiais – que se revela no discurso sobre etnicidade, além de deter-se nas ...
• Escola: as minas e os manos têm a palavra 

  JOVINO, Ione Da Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, 2005)

  A pesquisa tem como objetivo principal a investigação das relações que se estabelecem entre alunos negros pertencentes ao movimento hip hop e a escolarização formal. O estudo visa, a partir de um referencial foucaultiano, ...
• MÚSICA RAP: NARRATIVA DOS JOVENS DA PERIFERIA DE TERESINA 

  SILVA, Antonio Leandro Da (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2006)

  A PRESENTE DISSERTAÇÃO TEM COMO CENTRO A ANÁLISE DA MÚSICA RAP, ENTENDIDA COMO NARRATIVA DOS JOVENS DA PERIFERIA DE TERESINA. A OPÇÃO POR ESTE TEMA ESTÁ DIRETAMENTE VINCULADA ÀS MINHAS EXPERIÊNCIAS, COMO RELIGIOSO FRANCISCANO, ...
• DE ROLÊ PELA CIDADE: OS PIXADORES EM SÃO PAULO 

  PEREIRA, Alexandre Barbosa (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2005)

  A DISSERTAÇÃO TEM COMO FOCO DE ESTUDOS OS PIXADORES DA CIDADE DE SÃO PAULO. TRATA-SE DE JOVENS QUE PERCORREM AS RUAS DA CIDADE A DEIXAR INSCRITA EM MUROS, PREDIOS E VIADUTOS A SUA MARCA. TAL PRATICA, PORÉM, NÃO É VISTA ...
• OS FILHOS DOS MANDAMENTOS 

  GALINKIN, Ana Lúcia (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2001)

  DISCUTE-SE NESTA TESE A IDENTIDADE JUDAICA NO CONTEXTO DE UM RITO DE PASSAGEM, O RITO DE MAIORIDADE DOS JOVENS JUDEUS, BAR MITZVÁ O RITO MASCULINO E BAT MITZVÁ O RITO FEMININO. A IDENTIDADE JUDAICA ESTÁ SENDO TRATADA COM ...

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