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REPOSITÓRIO SOBRE EDUCAÇÃO NÃO-ESCOLAR E JUVENTUDE - TESES E DISSERTAÇÕES
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O ADOLESCENTE E A SUA RELAÇÃO COM A VIRTUALIDADE: A BUSCA DA AUTONOMIA PELO USO DO CHAT

POOL, Mário Augusto Pires (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL, 2005)

ESTE ESTUDO QUALITATIVO, NUMA ABORDAGEM DE ESTUDO DE CASO, PRETENDEU APRESENTAR UMA LEITURA SOBRE A MEDIAÇÃO DIGITAL ATRAVÉS DA COMPREENSÃO DO USO DO CHAT, ENQUANTO RECURSO PEDAGÓGICO. TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR A CONSTRUÇÃO ...
O AGIR COMUNICATIVO EM HABERMAS E O DISCURSO DOCENTE NAS VOZES DISCENTES DO ENSINO SUPERIOR

RAIMANN, Ari (UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA, 2003)

ESTA DISSERTAÇÃO ESTÁ INSERIDA NA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO DE HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO, NA LINHA DE PESQUISA DEDICADA À HISTÓRIA DAS IDÉIAS EDUCACIONAIS. TENDO COMO BASE TEÓRICA O AGIR COMUNICATIVO DE JÜRGEN ...
ALUNOS INGRESSANTES NO ENSINO SUPERIOR: RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA UNIVERSIDADE

MATHIAS, Maria Otília Montessanti (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2004)

O OBJETIVO DESTA PESQUISA É CONHECER COMO AS RELAÇÕES PROFESSOR-ALUNO, ALUNO-ALUNO E ALUNO-INSTITUIÇÃO SÃO VIVENCIADAS E DESEJADAS NOS CURSOS DE BACHARELADO E LICENCIATURA DE INSTITUIÇÕES PARTICULARES, A PARTIR DE RELATOS ...
ALUNOS-TRABALHADORES EM ENFERMAGEM: QUALIDADE DE VIDA E DESEMPENHO ACADEMICO

HAAG, Guadalupe Scarparo (UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL, 2004)

AS CONDIÇÕES DE VIDA QUE ENVOLVEM O TRABALHO NA ÁREA DE ENFERMAGEM TEM SE CONFIGURADO, NO MÍNIMO, COMO ESTRESSANTES, COM GRANDE DESGASTE FÍSICO E EMOCIONAL, PELA NATUREZA DE SUAS ATIVIDADES. A PROFISSÃO DE PROFESSOR DE ...
ANÁLISE DO PROGRAMA DE CRÉDITO EDUCATIVO FEDERAL - O CASO DA UCPEL

JUNIOR, João Neutzling (UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS, 2004)

O OBJETIVO DESTE TRABALHO É FAZER UMA ANÁLISE QUALITATIVA E QUANTITATIVA DO CRÉDITO EDUCATIVO FEDERAL/ CREDUC COMO MECANISMO QUE PERMITE O ACESSO DO ESTUDANTE DE BAIXA RENDA À UNIVERSIDADE. A OBRA É DIVIDA EM TRÊS PARTES ...
A APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR

QUINTANA, Mabel Maria Sala (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ, 2006)

ESTA PESQUISA ANALISA A PERCEPÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS E PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR, IDENTIFICANDO AS CONCEPÇÕES, PRÁTICAS, DIFICULDADES E A AÇÃO DOCENTE DESTINADA À PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. PARTE DO PRESSUPOSTO DE QUE ...
AUTONOMIA E DEMOCRACIA: UM ESTUDO DAS PERCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ONLINE

SILVEIRA, Ronald Acioli Da (UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, 2006)

A EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA, EM ESPECIAL A EDUCAÇÃO ONLINE, VEM SENDO ALÇADA À CONDIÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA NO BRASIL SOB INSPIRAÇÃO DE TÉCNICOS E FORMULADORES DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS, EM ESPECIAL O BANCO MUNDIAL ...
O BOM PROFESSOR: O OLHAR DO ESTUDANTE DE ODONTOLOGIA NA PERSPECTIVA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS

SOUZA, Félix De Araújo (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS, 2003)

O OBJETIVO PRINCIPAL DESTE TRABALHO FOI O DE CONFRONTAR O PAPEL DO PROFESSOR PRECONIZADO PELAS TEORIAS PEDAGÓGICAS MAIS ATUAIS EM CONSONÂNCIA COM UM PARADIGMA DE CONHECIMENTO ROTULADO COMO MODERNO, PÓS-MODERNO OU EMERGENTE, ...
BRASIL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA

NOVAES, Adelina De Oliveira (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2006)

A PRESENTE DISSERTAÇÃO RESULTOU DO ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA SOBRE O BRASIL. CONSIDERANDO QUE OS CURSOS DE PEDAGOGIA DEVERIAM SE CONSTITUIR EM UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO ...
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E ESCOLHAS NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: PROCESSOS DE MUDANÇA E TRABALHO PSÍQUICO

CAVALLET, Susan Regina Raittz (UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ, 2006)

A EDUCAÇÃO SUPERIOR TEM SIDO CONSIDERADA UMA FORMA PRIVILEGIADA DE ACESSO A MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA. ANUALMENTE, CERCA DE DEZ CANDIDATOS POR VAGA SE INSCREVEM PARA O ACESSO ÀS UNIVERSIDADES PÚBLICAS. A UNIVERSIDADE É ...
`CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES NÃO OBRIGATÓRIAS NA FORMAÇÃO DO UNIVERSITÁRIO`

FIOR, Camila Alves (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2003)

O PRESENTE ESTUDO INVESTIGOU AS CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES NÃO OBRIGATÓRIAS NAS MUDANÇAS PESSOAIS PERCEBIDAS POR UNIVERSITÁRIOS MATRICULADOS EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA, LOCALIZADA NO INTERIOR PAULISTA. AS ATIVIDADES NÃO ...
A CULTURA ESTUDANTIL NA LICENCIATURA EM QUÍMICA: DANDO VOZ AOS ALUNOS

FURLAN, Elaine Gomes Matheus (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2004)

O PRESENTE TRABALHO APRESENTA PESQUISA DE NATUREZA EMPÍRICA REALIZADA EM 2003. TEVE COMO OBJETIVO COMPREENDE ALGUNS ASPECTOS A RESPEITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DE UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A CULTURA ESTUDANTIL ...
O CURSINHO COMO UNIDADE ESCOLAR DE MEDIAÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E A UNIVERSIDADE: PARTICULARIDADES, SENTIDOS E PERSPECTIVAS

FORTES, Ricardo Luiz Rocha (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS, 2005)

O OBJETIVO DO TRABALHO DESENVOLVIDO FOI COMPREENDER AS AÇÕES DO CURSINHO COMO UNIDADE ESCOLAR DE MEDIAÇÃO ENTRE O ENSINO MÉDIO E A UNIVERSIDADE PARA ALUNOS PROVENIENTES DE CAMADAS MÉDIAS E POPULARES, EGRESSOS DE ESCOLAS ...
CURSINHOS PRÉ-VESTIBULARES ALTERNATIVOS NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO (1RESUMO 91-2000): A LUTA PELA IGUALDADE NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR

BACCHETTO, Joao Galvao (UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2003)

ESTE TRABALHO ABORDA OS CURSINHOS PRÉ-VESTIBULARES ALTERNATIVOS EXISTENTES NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO NA DÉCADA DE 90. ESSAS ORGANIZAÇÕES SURGIRAM NO MOMENTO EM QUE O ENSINO MÉDIO MAIS QUE DOBROU SUA MATRÍCULA, INCORPORANDO ...
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA NO CEFET-ES: IMPLANTAÇÃO E PERSPECTIVAS

PELLA, Jadir José (UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO, 2005)

O OBJETIVO DESTE TRABALHO É MOSTRAR A IMPLANTAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA NO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESPÍRITO SANTO. DESSA FORMA, BUSCOU IDENTIFICAR A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS ACERCA DO QUE É SER ...
O DIA MAIS FELIZ DA MINHA VIDA: A ENTRADA NA UNIVERSIDADE SEGUNDO OS ALUNOS RECÉM-INGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA NA UFRN (2004

MEDEIROS, Hericka Karla Alencar De (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, 2005)

O PRESENTE TRABALHO OBJETIVOU, SEGUINDO OS PRESSUPOSTOS METODOLÓGICOS DA ANÁLISE COMPREENSIVA DO DISCURSO, COMPREENDER O MOMENTO DE ENTRADA NA UNIVERSIDADE A PARTIR DAS FALAS DE DOZE ESTUDANTES RECÉM-INGRESSOS NO CURSO DE ...
DIREITO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA E CONSTITUTIVA DA CIDADANIA NA OPINIÃO DOS UNIVERSITÁRIOS DA UNIJUÍ / RS

NOBLES, Antônio Valdeci (UNIVIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, 2001)

ENTRE OS ASPECTOS RELACIONADOS COM A CIDADANIA, O CONHECIMENTO DO DIREITO E DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL MERECEM UMA ATENÇÃO ESPECIAL. A PRESENTE PESQUISA PRETENDEU INVESTIGAR, ENTRE OS UNIVERSITÁRIOS DO CAMPUS IJUÍ, DA UNIJUÍ, ...
DO ENCONTRO AO DESENCONTRO: FATORES RELACIONADOS À PROCURA DE CURSOS EAD EM PSICOLOGIA E À POSTERIOR EVASÃO

RAMMINGER, Simone (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL, 2006)

COM O DESENVOLVIMENTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS, A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VEM GANHANDO ESPAÇO A CADA DIA E CONSTATA-SE QUE A EVASÃO É UM DE SEUS MAIORES PROBLEMAS, COMO APONTAM KRAMER (1999), PALLOF E PRATT (2004), COELHO (2002), ...
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO COMO DESENVOLVIMENTO DE CONSCIÊNCIA: UM ESTUDO COM UNIVERSITÁRIOS(AS)

SPARTI, Sonia Chébel Mercado (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2003)

ESTA PESQUISA REFERE-SE À QUESTÃO DA CIRCULAÇÃO HUMANA E DESENVOLVE A PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO DE CONSCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO. A COMPLEXA SITUAÇÃO RELATIVA À CIRCULAÇÃO HUMANA TEM SUSCITADO MUITAS INDAGAÇÕES. ...
OS EGRESSOS COMO ATORES DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO CURRICULAR DO CURSO DE ENFERMAGEM DA FAMEMA

TONHOM, Sílvia Franco Da Rocha (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2006)

OBJETIVA-SE AVALIAR O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM DA FAMEMA, A PARTIR DA ÓTICA DOS EGRESSOS FORMADOS NA PRIMEIRA TURMA DA MUDANÇA CURRICULAR. PARA TAL, DECIDIU-SE: CONHECER A TRAJETÓRIA ESTUDANTIL DOS ...

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