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Título: Boletim Grundtvig Nº 1 – 2025
Autor(es): Haddad, Sérgio
Broadbridge, Edward
Palavras-chave: Educação popular;N. F. S. Grundtvig;Paulo Freire;Educação de jovens e adultos;Folk High Schools
Data do documento: 2025
Editor: Ação Educativa – Assessoria, Pesquisa e Informação
Citação: HADDAD, Sérgio; BROADBRIDGE, Edward. Boletim Grundtvig – Edição nº 1. São Paulo: Ação Educativa – Assessoria, Pesquisa e Informação, 2025.
Série/Relatório no.: Boletim Grundtvig;Edição nº 1
Resumo: O Boletim Grundtvig é uma publicação informativa dedicada à divulgação de notícias, estudos e reflexões sobre a vida, a obra e o impacto das ideias do pensador dinamarquês N.F.S. Grundtvig (1783–1872). Esta edição apresenta conteúdos voltados à contextualização histórica do autor, à circulação internacional de seu pensamento e às conexões com a educação popular e a formação de jovens e adultos. O boletim integra um projeto de pesquisa mais amplo que investiga comparativamente o pensamento de Grundtvig e do educador brasileiro Paulo Freire, buscando ampliar o acesso público a informações, traduções e análises relevantes para o debate educacional contemporâneo.
Descrição: Boletim informativo editado em inglês por Edward Broadbridge e em português por Sérgio Haddad, com conteúdos derivados de projeto de pesquisa sobre o pensamento de N.F.S. Grundtvig e suas relações com a educação popular e com a obra de Paulo Freire. A publicação traduz e adapta materiais do boletim original, selecionando textos de interesse para o contexto brasileiro e atualizando informações para o público interessado na temática.
URI: http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/3180
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