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Título: Practitioner's note: Living interaction
Autor(es): FINNERUP, Simon
Palavras-chave: Grundtvig;Folk High Schools
Data do documento: 2017
Descrição: "Grundtvig’s concept of ‘living interaction’ in student-teacher relations is not only a didactical principle about equal, eye-level conversation. It also encompasses a mutual way of life sustained and developed by conversation, which ideally flourishes at informal education institutions." (Extraido do próprio documento) Disponivel em: <http://www.danishfolkhighschools.com/media/20772/living-interaction2.pdf>
URI: http://hdl.handle.net/123456789/2825
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