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Título: O EU A PARTIR DO OUTRO: A CONCEPÇÃO DE DESIGUALDADE SOCIAL ELABORADA POR ADOLESCENTES DA CLASSE POPULAR DE RECIFE A PARTIR DA SÉRIE CIDADE DOS HOMENS
Autor(es): JUNQUEIRA, Lília Maria
MELO, Taciana Valéria Silva De
Palavras-chave: DESIGUALDADE SOCIAL;REPRESENTAÇÃO SOCIAL;FICÇÃO TELEVISIVA
Data do documento: 2006
Editor: UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
Resumo: O INTERESSE PELO PRESENTE ESTUDO É RESULTANTE DE UMA VIDA ACADÊMICA RODEADA POR INÚMERAS DISCUSSÕES SOBRE DESIGUALDADE SOCIAL, E DE MINHA PARTICIPAÇÃO COMO BOLSISTA NA PESQUISA FINANCIADA PELO CNPQ/PIBIC INTITULADA O PERSONALISMO NA REPRODUÇÃO DA DESIGUALDADE SOCIAL: O TEMA DA IMIGRAÇÃO NAS TELENOVELAS, COORDENADO PELA PROFESSORA LÍLIA JUNQUEIRA, E, JUSTIFICA-SE PARA A SOCIOLOGIA NO SENTIDO DE PERMITIR PENSAR QUESTÕES CRUCIAIS PARA A MELHOR COMPREENSÃO DA VIDA EM SOCIEDADE, POIS VISA ANALISAR COMO SE DÃO AS REPRESENTAÇÕES DA CLASSE POPULAR DE RECIFE ACERCA DA DESIGUALDADE SOCIAL BRASILEIRA, E, PRINCIPALMENTE, ATRAVÉS DAS REPRESENTAÇÕES, OBSERVAR COMO SE DÁ O ACESSO AOS SERVIÇOS BÁSICOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE, CIDADANIA, EQUIDADE E, SOBRETUDO, DIGNIDADE E RECONHECIMENTO SOCIAL. PARA CUMPRIR A ESTA FIM, INVESTIGOU-SE 20 ADOLESCENTES DAS CLASSES BAIXA E MÉDIA DE RECIFE, ESTUDANTES DO CENTRO INTERESCOLAR SANTOS DUMONT, SITUADO EM BOA VIAGEM, A PARTIR DAS TÉCNICAS DE PAREAMENTO E ENTREVISTAS SEMIDIRIGIDAS. A PARTIR DOS RESULTADOS, CONCLUIU-SE QUE A COMPREENSÃO DA DESIGUALDADE SOCIAL BRASILEIRA NÃO SE APÓIA SIMPLESMENTE NA DIVISÃO DA SOCIEDADE EM RICOS E POBRES, MAS NA CLASSIFICAÇÃO DOS SUJEITOS EM BRANCOS E NEGROS, O QUE REFORÇA A IDÉIA DE ABISMO SOCIAL E RACIAL. ESSA VISÃO CONTESTA, MAIS UMA VEZ, A EXISTÊNCIA DE UMA DEMOCRACIA RACIAL NO PAÍS, E EVIDENCIA A CRESCENTE SEPARAÇÃO SOCIAL QUE GRITA NO BRASIL, REFORÇANDO A JÁ EXISTENTE CONCEPÇÃO DA EXISTÊNCIA DE "DOIS BRASIS".
Descrição: BIBLIOTECA CENTRAL
URI: http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/2207
Outros identificadores: Mestrado
SOCIOLOGIA
EXCLUSIVO
Aparece nas coleções:Jovens, Mídia e Tecnologias de Informação e Comunicação

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