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REPOSITÓRIO SOBRE EDUCAÇÃO NÃO-ESCOLAR E JUVENTUDE - TESES E DISSERTAÇÕES
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ESTUDANTES NA TERRA DOS OUTROS: A EXPERIÊNCIA DOS UNIVERSITÁRIOS ANGOLANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

GOMES, José Manuel Sita (UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, 2002)

ESTA OBRA PROCURA ANALISAR A EXPERIÊNCIA DE SER ESTUDANTE E VIVER NA TERRA DOS OUTROS, A PARTIR DAS VIVÊNCIAS DOS ANGOLANOS QUE VIERAM AO BRASIL NO PERÍODO COMPREENDIDO ENTRE 1975-1997 E QUE ESTAVAM MATRICULADOS NA ...
CRIANÇAS E ADOLESCENTES BRASILEIROS NO JAPÃO: PROVÍNCIAS DE AICHI E SHIZUOKA

NAKAGAWA, Kyoko Yanagida (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2005)

ESTE TRABALHO BUSCA ANALISAR AS CONDIÇÕES EM QUE VIVEM AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES BRASILEIROS NO JAPÃO, COM ENFOQUE NO PROCESSO DE INSERÇÃO NA SOCIEDADE JAPONESA, ATRAVÉS DE UM ÚNICO CANAL DISPONÍVEL: A ESCOLA JAPONESA. ...
ESTUDAR NO BRASIL: IMIGRAÇÃO TEMPORÁRIA DE ESTUDANTES MOÇAMBICANOS NO RIO DE JANEIRO

SUBUHANA, Carlos (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, 2005)

O OBJETO DE ESTUDO DESSE TRABALHO É A PRESENÇA DE ESTUDANTES MOÇAMBICANOS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, BRASIL, COM A PROPOSTA DE INVESTIGAR UMA EXPERIÊNCIA DE IMIGRAÇÃO TEMPORÁRIA. O NOSSO OBJETIVO NÃO DEIXA DE ESTAR ...
ISLÃ , LEGITIMIDADE E CULTURA POLÍTICA: O MOVIMENTO ESTUDANTIL NO IRÃ DURANTE O PERÍODO KHATAMI (1997-2005)

CHEREM, Youssef Alvarenga (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, 2006)

DURANTE OS DOIS MANDATOS MOHAMMAD KHATAMI COMO PRESIDENTE DA REPÚBLICA ISLÂMICA DO IRÃ (1997-2001; 2001-2005), OBSERVOU-SE UM DEBATE INTENSO E VIOLENTO NA SOCIEDADE IRANIANA A RESPEITO DA CONCEPÇÃO DO ESPAÇO POLÍTICO E DOS ...
"O MITO ATLÂNTICO": RELATANDO EXPERIÊNCIAS SINGULARES DE MOBILIDADE NOS ESTUDANTES AFRICANOS EM PORTO ALEGRE NO JOGO DA RECONSTRUÇÃO DE SUAS IDENTIDADES ÉTNICAS

JOÃO, Dulce Maria Chalé (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, 2006)

A PARTIR DA APLICAÇÃO DO MÉTODO ETNOGRÁFICO QUE ENVOLVE A OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE E A REALIZAÇÃO DE ENTREVISTAS ABERTAS, A PRESENTE PESQUISA FAZ UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS SINGULARES DE DESLOCAMENTO DE ...

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