PINHEIRO, Karen Mendonça
(UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, 2004)
ESTA PEQUISA, DE NATUREZA EXPLORATÓRIA, PRETENDE INVESTIGAR COMO O CONHECIMENTO SE CONSTRÓI NA INTERAÇÃO ENTRE SEIS ESTUDANTES DE 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, TRÊS DE UMA ESCOLA PARTICULAR, LOCALIZADA NA CIDADE DE ...