Os desafios da educação inclusiva

dc.date.accessioned	2010-06-24T20:04:58Z
dc.date.available	2010-06-24T20:04:58Z
dc.date.issued	2007-03
dc.identifier.citation	EBULIÇÃO - UMA VISÃO CRÍTICA DA CONJUNTURA EDUCACIONAL. São Paulo: Ação Educativa. Programa Observatório da Educação, nº 20, mar. 2007	en
dc.identifier.uri	http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/2604
dc.description.abstract	Normas nacionais e internacionais sobre direitos educativos asseguram e recomendam a matrícula das pessoas com deficiência dentro do sistema regular de ensino. Em 1998, havia em todo o País aproximadamente 44 mil alunos com necessidades educacionais especiais matriculados na rede regular - o que representa 13% do total, segundo os dados do Censo Escolar 2005. Os demais estavam em classes especiais ou escolas especializadas. Seis anos mais tarde, já passava de 262 mil na rede regular - ou 41% do total.	en
dc.format.extent	33034 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	pt_BR	en
dc.publisher	Ação Educativa. Programa Observatório da Educação.	en
dc.subject	Políticas educacionais	en
dc.subject	EDUCAÇÃO INCLUSIVA	en
dc.title	Os desafios da educação inclusiva	en
dc.type	Other	en