Resumen:
Enquanto na América Latina a educação de jovens e adultos continua ocupando lugar
marginal nas políticas educacionais, a relevância adquirida por este campo educativo nos países europeus no período recente convida à reflexão.
Sem a pretensão de abarcar a amplitude e diversidade de tradições e experiências em
curso na Europa, este texto se propõe divulgar junto aos educadores brasileiros alguns aspectos do desenvolvimento que a educação de pessoas adultas (EPA) sofreu na Espanha nos anos recentes.
