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REPOSITÓRIO SOBRE EDUCAÇÃO NÃO-ESCOLAR E JUVENTUDE - TESES E DISSERTAÇÕES
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Educação Não Escolar de Adultos
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Educação Não Escolar de Adultos: Recent submissions

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Movimento dos pequenos agricultores - MPA o novo nasce nas estradas

CADONÁ, Célio Valdemar (Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2004)

Este estudo analisa o nascimento e a experiência de resistência dos grupos de pequenos agricultores da região Noroeste Colonial e Médio Alto Uruguai, Rio Grande do Sul, organizados e articulados pelo Movimento dos Pequenos ...
Além da terra: a dimensão sociopolítica do projeto educativo do MST

MENEZES NETO, Antonio Julio de (Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2001)

Este trabalho trata da construção sociopolítica e pedagógica do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, utilizando para tanto de pesquisa teórica e empírica. Relativamente às fontes primárias, foram realizados ...
O alternativo e o conservador de uma prática educativa: Avaliação crítica do Terra Solidária/CUT-PR na perspectiva dos trabalhadores rurais

SILVA, Ana Tereza Reis da; FREITAS, Maria De Fatima Quintal de (Universidade Federal do Paraná. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

A análise sobre o projeto Terra Solidária, prática de escolarização e profissionalização desenvolvida pela Central Única dos Trabalhadores (CUT), objetiva indicar em que medida esse projeto se figura como alternativa de ...
Bases para educação ambiental em espaços não-escolarizados: um estudo com a Comunidade de Retireiros do Araguaia, Luciara-MT

SILVA, Regisnei Aparecido de Oliveira (Universidade Federal de Mato Grosso. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005)

O presente trabalho foi realizado com a população de uma comunidade tradicional denominada “Retireiros do Araguaia”, localizada no município de Luciara, região Norte Araguaia do Estado de Mato Grosso a 11° 05’25” S e 50°37’ ...
Plantio de Pinus SP: percepções e representações de moradores do município de Correia Pinto/SC

CUNHA, Osmar (Universidade do Vale do Itajaí. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

Todo processo educativo precisa tomar em consideração as percepções, as representações, as formas de pensar e as ideologias das pessoas, dos grupos ou das comunidades envolvidas. Isso também é necessário quando se trata ...
O meio ambiente "prejudicou a gente...": políticas públicas e representações sociais de preservação e desenvolvimento: desvelando a pedagogia de um conflito no Vale do Ribeira (Iporanga-SP)

FIGUEIREDO, Luiz Afonso Vaz de (Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2000)

O estudo proposto identificou a trajetória das políticas públicas de preservação e desenvolvimento implantadas em Iporanga/SP, por meio da análise de documentos relativos às ações do governo estadual e os dados veiculados ...
Entre o plantar e o colher: representações e saberes envolvidos na extensão rural

MARTINS, Leila Chalub (Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2001)

Como manifestação intencional e direta da produção científica de diferentes área de conhecimento, a extensão rural é uma prática social de caráter educativo de grande complexidade, muito embora seja habitualmente referida ...
Das lamentações à realização dos sonhos? educação ambiental e mudanças sociais

BASTOS, Kárita Rachel Pedroso (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 2004)

O presente estudo consiste na avaliação dos resultados do projeto de educação ambiental intitulado convivência e parceria, implementado pelo Instituto Ecoar e pelo Instituto Crescer, ambas organizações não-governamentais. ...
O diálogo na ação extensionista como promoção do desenvolvimento rural sustentável no estado de São Paulo

LEME, José Augusto Carvalho (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005)

Esta pesquisa teve como objetivo principal investigar, na comunidade rural Centro Mesquita na cidade de Marília, como ocorre a relação educativa concreta, entre técnicos e agricultores na realização do Programa de Microbacias ...
Uma interlocução entre o serviço social e a educação ambiental

REIS, Janete das Graças (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, 1999)

Este estudo tem por objetivo desenvolver um intercâmbio entre o serviço social e a educação ambiental, que possa contemplar novos elementos de compreensão da totalidade da vida humana, em seus aspectos naturais, sociais, ...
A educação ambiental não formal no contexto das organizações não governamentais ambientalistas do litoral norte do estado de São Paulo

ARAÚJO, Inaê Adorno de (Universidade Metodista de Piracicaba. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2006)

Nos últimos anos, o litoral norte do estado de são paulo vem passando por vários problemas com a ocupação desordenada do solo e a exploração turística. As prefeituras parecem não se dar conta desse processo, e não possuem ...
Educação e sustentabilidade: assentamentos Maria da Paz João Câmara/RN

PAULA, Hiramisis Paiva de (Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005)

Este trabalho se constitui em uma pesquisa-ação no campo da educação ambiental, orientada para a construção do parcelamento do solo do Assentamento Maria da Paz em João Câmara/RN, enquanto processo de aprendizagem social, ...
Ecopedagogia biocrática - a sobrevivência humana colocando à vida em xeque: a experiência no Maciço da Cruz (e no planeta)

TESSARO, Gilson Sérgio (Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005)

Nesta pesquisa observamos as contradições e complementaridades da Comissão de Educação, do Fórum do Maciço da Cruz, com base numa ecologia profunda, crítica e sensível, mediada pela práxis de seus educadores com relação à ...
Assistencia tecnica e a extensao rural ou assessoria técnica e social? Visoes opostas do apoio a agricultura familiar

PEREIRA, Elvio Quirino (Universidade Federal da Paraíba. Programa de Pós-Graduação em Sociologia, 2004)

O objetivo do trabalho foi estudar casos de assistência técnica oficial e alternativa (EMATER-PB,projeto LUMIAR,AS-PTA e PATAC),procurando refletir sobre as condições de sua adequação para apoiar eficientemente a agricultura ...
Extensão rural no estado de Goiás: acesso da produção familiar à modernidade (1975-1999)

SANTANA, Eloisa Pio de (Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Sociologia. Faculdade de Ciências Humanas e Filosofia. Departamento de Ciências Sociais. Programa de Pós-Graduação em Sociologia., 2005)

A proposta central desse trabalho consiste em verificar a atuação da EMATER-GO na visão dos técnicos da Extensão Rural como ponto de acesso entre os produtores familiares e a modernização agropecuária, materializadas nas ...
A extensão na escola Superior de Agricultura e Veterinária de Viçosa (ESAV): 1926-1948

COMETTI, Ellen Scopel (Universidade Federal de Juiz de Fora. Programa de Pós-Graduaçaõ em Educação, 2005)

O presente trabalho tem como objetivo o estudo das atividades extensionistas realizada pela Escola Superior de Agricultura e Veterinária de Viçosa (ESAV), instituição inaugurada em 1926, na Zona da Mata Mineira, que deu ...
A educação ambiental e a construção da participação popular: uma abordagem na gestão de recursos hídricos

SANTOS, Ana Cristina Machado dos (Universidade do Estado da Bahia. Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade, 2003)

Diante das recentes políticas adotadas na gestão dos recursos ambientais, torna-se necessária uma nova abordagem educacional que estimule a participação efetiva da comunidade nos processos de tomadas de decisões. assim, o ...
Educação, cultura popular e saúde: experiências de mulheres trabalhadoras rurais

DARON, Vanderléia Laodete Pulga (Universidade de Passo Fundo. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003)

Este estudo consiste na análise das bases, objetivos, formas, tensionamentos e resultados da luta por saúde no Movimento de Mulheres Trabalhadoras Rurais do Rio Grande do Sul. Para isso, toma-se como objeto a práxis do ...
As práticas educativas dos agentes comunitários no programa saúde da família de Presidente Prudente

CHAVES, Sonia Maria Moretti (Universidade do Oeste Paulista. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005)

A presente pesquisa tem como objetivo analisar as ações educacionais desenvolvidas pelos Agentes Comunitários de Saúde de duas Equipes de Saúde da família de Presidente Prudente. Esse programa é considerado um novo modelo ...
Um estudo psicossocial sobre as práticas profissionais dos agentes comunitários de saúde, na grande Curitiba: subsídios da educação e da psicologia social comunitária

FAÇANHA, Cristiana Rocha (Universidade Federal do Paraná. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2006)

A presente pesquisa tem como objetivo descrever as práticas de trabalho do Agente Comunitário de Saúde (ACS) que atua na Grande Curitiba (PR), caracterizando tais práticas na perspectiva da Educação e da Psicologia Social ...

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