As estatísticas da alfabetização: grandes tendências

RIBEIRO, Vera Masagão

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Indicador nacional de alfabetismo funcional
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dc.contributor.author	RIBEIRO, Vera Masagão
dc.date.accessioned	2009-05-27T17:54:24Z
dc.date.available	2009-05-27T17:54:24Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	RIBEIRO, Vera Masagão. As estatísticas da alfabetização: grandes tendências. São Paulo: Cadernos CENPEC, educação, Cultura e Ação Comunitária. v.3, p.111-126, 2007.	en
dc.identifier.uri	http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/2320
dc.description.abstract	Aborda sobre as questões da alfabetização no Brasil, especificamente sobre o alfabetismo funcional. Sistematiza alguns dos resultados da pesquisa Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional, INAF, que de 2001 até 2007 elabora pesquisa junto a população de 15 a 64 anos. Utiliza uma metodologia própria para identificar e mensurar a situação as práticas de leitura/escrita e matemática com o objetivo de construir indicadores para contribuir na elaboração de políticas públicas de educação pautada na qualidade.	en
dc.description.sponsorship	IBOPE CNPQ	en
dc.format.extent	207168 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	pt_BR	en
dc.publisher	Ação Educativa Assessoria Pesquisa e Informação	en
dc.subject	ALFABETISMO	en
dc.subject	ALFABETIZAÇÃO	en
dc.subject	EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS	en
dc.subject	ALFABETISMO FUNCIONAL	en
dc.subject	LEITURA	en
dc.subject	ESCRITA	en
dc.subject	LETRAMENTO	en
dc.subject	ALFABETISMO MATEMÁTICO	en
dc.subject	ALFABETISMO MATEMÁTICO	en
dc.subject	ALFABETISMO	en
dc.subject	ANALFABETOS	en
dc.title	As estatísticas da alfabetização: grandes tendências	en
dc.type	Article	en