Abstract:
BUSCAMOS NESTE ESTUDO EVIDENCIAR COMO SE NATURALIZA A ESTRATÉGIA DE SOBREVIVÊNCIA VIA EDUCAÇÃO PELO TRABALHO. DISCORREMOS A RESPEITO DO SURGIMENTO DO CEACA E DE SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA. ATRAVÉS DE PESQUISA QUALITATIVA FORAM INVESTIGADOS 23 SUJEITOS, INTEGRANTES DA EQUIPE DE TRABALHO, PROFESSORES, ALÉM DE ADOLESCENTES, ESTES EGRESSOS COM PASSAGEM NA OFICINA DE PANIFICAÇÃO. SE A PARTICIPAÇÃO DE ADOLESCENTES NA OFICINA DE PANIFICAÇÃO DO CEACA CONTRIBUIU PARA A INSERÇÃO DE ADOLESCENTES NO MERCADO DE TRABALHO. RESSALTAMOS QUE NAS ENTREVISTAS REALIZADAS COM ESSES ADOLESCENTES, EVIDENCIAM-SE A VIVÊNCIA EM GRUPOS.
