http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/264 Tue, 07 Apr 2026 04:56:12 GMT 2026-04-07T04:56:12Z http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1263 Title: AS SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS SOB O SIGNO DO CONSUMO - OS IDEAIS NARCÍSICOS NA PUBLICIDADE DA TV: "PRODUÇAO" E "CONSUMO Authors: SEVERIANO, Maria De Fátima Vieira Abstract: EM FACE DA ATUAL EXALTAÇÃO DE UM "INDIVIDUALISMO" NARCISISTA, EXPRESSO ATRAVÉS DA CELEBRAÇÃO DOS SIGNOS DE CONSUMO COMO FORMA DE AQUISIÇÃO DE UMA INDIVIDUALIDADE "PLURAL", INVESTIGAMOS ALGUNS ELEMENTOS DAS SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS, IMPLICADOS NESSE FENÔMENO, POR MEIO DE UMA ANÁLISE TEÓRICA E EMPÍRICA DOS IDEAIS VEICULADOS PELA PUBLICIDADE COMERCIAL TELEVISIVA, SUAS FORMAS DE PRODUÇÃO E CONSUMO. PARTIMOS, EM ESPECIAL, DAS CRÍTICAS DE ADORNO À INDÚSTRIA CULTURAL E DAS ANALISES DO FENÔMENO DO NARCISISMO NA PERSPECTIVA CLÍNICA (FREUD) E CULTURAL (LASCH). A PESQUISA EMPÍRICA FOI REALIZADA NO BRASIL E NA ESPANHA, ATRAVÉS DE ENTREVISTAS COM PROFISSIONAIS DE PUBLICIDADE E "GRUPOS DE DISCUSSÃO" COM UNIVERSITÁRIOS, SELECIONADOS SEGUNDO OS CRITÉRIOS DE UMA ESCALA DE MENSURAÇAO DE TRAÇOS NARCISISTAS, POR NÓS ELABORADA. A ARTICULAÇÃO DOS DADOS EMPÍRICOS COM A TEORIA NOS APONTOU DISTINTAS FORMAS DE IDENTIFICAÇÃO, DOS UNIVERSITÁRIOS COM OS IDEAIS VEICULADOS PELA PUBLICIDADE, CONFIRMANDO NOSSA HIPÓTESE DE QUE HÁ PREDOMINÂNCIA DE IDENTIFICAÇÕES IDEALIZADAS NAQUELES QUE APRESENTARAM TRAÇOS MAIS ELEVADOS DE NARCISISMO, ASSIM COMO, DE QUE A EXACERBAÇÃO DESSES TRAÇOS NÃO FAVORECE OS PROCESSOS DE INDIVIDUAÇÃO, MAS PRESERVA O CARÁTER "UNIDIMENSIONAL" DAS SOCIEDADES INDUSTRIAIS MODERNAS. Description: BIBLIOTECA CENTRAL DA UNICAMP Fri, 01 Jan 1999 00:00:00 GMT http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1263 1999-01-01T00:00:00Z http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1257 Title: ENSINO SUPERIOR PRIVADO, RELAÇÃO COM O SABER E RECONSTRUÇÃO EDENTITÁRIA Authors: BICALHO, Maria Gabriela Parenti Abstract: O OBJETO DESTA TESE É A RELAÇÃO COM O SABER DE ESTUDANTES DE CURSOS VOLTADOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO COMUNITÁRIO, NO CONTEXTO DO FENÔMENO MIGRATÓRIO CARACTERÍSTICO DO MUNICÍPIO DE GOVERNADOR VALADARES ? MG. OS EIXOS TEÓRICOS PROPOSTOS PARA ANÁLISE DESSE OBJETO SÃO A NOÇÃO DE IDENTIDADE, A NOÇÃO DE RELAÇÃO COM O SABER, A NOÇÃO DE MIGRAÇÃO E O ENSINO SUPERIOR PRIVADO. OS EIXOS EMPÍRICOS ATRAVÉS DOS QUAIS SÃO APRESENTADOS OS DADOS COLETADOS SÃO A RELAÇÃO COM A UNIVERSIDADE, A RELAÇÃO COM A EMIGRAÇÃO E A POSIÇÃO SOCIAL SUBJETIVA. A ANÁLISE DOS DADOS INCLUI, COMO PRESSUPOSTO METODOLÓGICO, A COMPREENSÃO DAS RELAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE A PESQUISADORA E O OBJETO E OS SUJEITOS DE PESQUISA. CONCLUI-SE QUE A RELAÇÃO COM O SABER DOS ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO COMUNITÁRIO DO MUNICÍPIO DE GOVERNADOR VALADARES ESTABELECE-SE ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE CONQUISTA DE UM ESPAÇO NÃO TRADICIONALMENTE OCUPADO PELAS PESSOAS DE SUA CLASSE SOCIAL, AINDA QUE VALORIZADO PELA FAMÍLIA. NA UNIVERSIDADE É EXIGIDA UMA FORMA DE RELAÇÃO COM O SABER ? A RELAÇÃO ACADÊMICA ? QUE DIFERE DA FORMA DE RELAÇÃO COM O SABER QUE ELES UTILIZAM EM SUA ATIVIDADE PROFISSIONAL. A CONSTRUÇÃO DESSA NOVA FORMA DE RELAÇÃO COM O SABER PASSA PELA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ACADÊMICA E DO DOMÍNIO DAS ATIVIDADES LIGADAS À PRODUÇÃO CIENTÍFICA E DEPENDE DO ESTABELECIMENTO, NA UNIVERSIDADE, DA RELAÇÃO COM O SABER-OBJETO. NESSE PROCESSO, É IMPORTANTE A TRAJETÓRIA ESCOLAR ANTERIOR DO ESTUDANTE E O CONTEXTO DA UNIVERSIDADE NA QUAL ESTUDA. Description: BIBLIOTECA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFMG Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1257 2004-01-01T00:00:00Z http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1260 Title: A FORMAÇÃO DE ALUNOS(AS) NUM CURSO SUPERIOR DE GASTRONOMIA: APRENDIZAGEM, CULTURA E CIDADANIA Authors: MENEZES, Maria Cristina Pinto De Abstract: O NOSSO OBJETIVO NESTA PESQUISA FOI REALIZAR UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS ALUNOS DE UM CURSO SUPERIOR DE GASTRONOMIA, NA CIDADE DE SÃO PAULO. ANALISAMOS COMO SE DÁ ESSA FORMAÇÃO, TANTO DO ALUNO (A) COMO DO CIDADÃO (Ã), E DE QUE MANEIRA ELE (A) CONSTRÓI SUA IDENTIDADE EM RELAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO NO QUAL BUSCA SE INSERIR. PARA ATINGIR OS OBJETIVOS DA PESQUISA, REALIZAMOS UM RESGATE DO CENÁRIO NO QUAL SE INSEREM OS CURSOS DE HOTELARIA E GASTRONOMIA, NA INSTÂNCIA DE CURSOS SUPERIORES NA MODALIDADE TECNOLÓGICA. PARA TAL, PESQUISAMOS A HISTÓRIA E A LEGISLAÇÃO A RESPEITO DELES, ASSIM COMO A CONSTRUÇÃO DESSAS ÁREAS, COMO CONHECIMENTO PRÁTICO, QUE SE TRANSFORMOU EM OBJETO DE INTERESSE DA ACADEMIA MUITO RECENTEMENTE. O CENTRO DA DISSERTAÇÃO É O ESTUDO SOBRE O ALUNO (A). ANALISAMOS O SEU PERFIL POR MEIO DE UMA AMOSTRA DESSES ALUNOS, INDAGANDO SOBRE SUAS OPINIÕES E REPRESENTAÇÕES ACERCA DA ESCOLA E DAS SUAS CONDIÇÕES DE VIDA. UTILIZAMOS TAMBÉM, COMO FONTE DE DADOS, HISTÓRIAS DE VIDA ESCRITAS POR ELES. BUSCAMOS COMPREENDER A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A VIDA DOS ALUNOS POR MEIO DE ALGUNS CONCEITOS BÁSICOS: CIDADANIA, CULTURA, IDENTIDADE, EMANCIPAÇÃO, PARTICIPAÇÃO, EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E ASSERTIVIDADE. A PESQUISA PERMITIU-NOS CONCLUIR QUE A MAIORIA DOS ALUNOS PESQUISADOS PROVÉM DE CAMADAS MÉDIAS DA SOCIEDADE E POSSUI REPRESENTAÇÕES SOBRE O MUNDO DO TRABALHO BASTANTE IDEALISTAS. A MAIORIA TEM, EM SUAS MEMÓRIAS E TRAJETÓRIAS DE VIDA, ALGO QUE EXPLICA A ESCOLHA DA PROFISSÃO. A FELICIDADE É UMA META FUNDAMENTAL PARA SUA REALIZAÇÃO. A FAMÍLIA É MUITO VALORIZADA. A ESCOLA É VISTA COMO MOMENTO DE TRABALHO, E ELES ESTÃO SATISFEITOS COM A FORMAÇÃO QUE RECEBEM. OS ALUNOS ADOTAM, COMO MODELO A SER ATINGIDO PARA SUA IDENTIDADE PROFISSIONAL, A NECESSIDADE DE SEREM EFICIENTES, INCORPORANDO AS DEMANDAS QUE O MERCADO PROFISSIONAL EXIGE: BOA APARÊNCIA, BOAS POSTURAS, TER TRABALHADO EM GRANDES HOTÉIS E RESTAURANTES, TER EXPERIÊNCIA NO EXTERIOR. MAS CONTINUA VIVO O VELHO SONHO DE MONTAR SEU PRÓPRIO NEGÓCIO. Description: JOSÉ STORÓPOLI Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1260 2005-01-01T00:00:00Z http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1253 Title: SENSO CRÍTICO EM ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS COM HABILITAÇÃO EM MARKETING Authors: FONSECA, Marcos Conforti Da Abstract: ESTA PESQUISA TEM COMO OBJETIVO ESTUDAR O SENSO CRÍTICO EM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DA 2ª SÉRIE DO CURSO DE MARKETING. PARTINDO DE RESPOSTAS COMPORTAMENTAIS MENSURÁVEIS, ELABOROU-SE E FOI APLICADO UM QUESTIONÁRIO NA AMOSTRA CONTEMPLADA. A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA QUE SERVIU COMO LINHA DE BASE AO DESENVOLVIMENTO DAS IDÉIAS AQUI CONTIDAS, LEVOU EM CONTA AS REFERÊNCIAS AO TEMA NAS OBRAS DE ALGUNS AUTORES DE VÁRIAS ÁREAS DO CONHECIMENTO, ESPECIALMENTE AS CIÊNCIAS SOCIAIS, PSICOLOGIA, DIREITO CONTRATUAL (CLÁSSICOS), EDUCAÇÃO E FILOSOFIA, DO SÉCULO XVIII AO XXI. APÓS ESTA PESQUISA, A PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA TOMA NOVOS CONTORNOS MAIS DEFINIDOS PARA O AUTOR: HÁ QUE SE LEVAR EM CONTA METAS E PROJETOS INDIVIDUAIS, PARA O ESTUDO DA MOTIVAÇÃO HUMANA RELACIONADA A UMA ATITUDE ACADEMICAMENTE CRÍTICA, PROJETOS ESTES QUE DEVEM NORTEAR A ATITUDE CIENTÍFICA DOS ESTUDANTES E SUAS PRÓPRIAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DENTRO E FORA DA ACADEMIA. RESSALTA-SE AINDA, A NECESSIDADE DA AMPLIAÇÃO DO TEMA NO QUE SE REFERE À VIDA EMOCIONAL DOS INDIVÍDUOS, ESTUDANTES E PROFESSORES, ENVOLVIDOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, ALÉM DA ESSENCIAL VISÃO DOS UNIVERSOS SIMBÓLICOS IMBRICADOS EM TODA RELAÇÃO HUMANA, INTEGRANTES DA REDE DE INFLUÊNCIAS SOCIAIS, COM ÊNFASE NAS INFORMAÇÕES ATUALMENTE DISPONÍVEIS, DAS QUAIS O SER HUMANO É AUTOR/DIRETOR/ATOR/CONSUMIDOR, PODENDO SER, ALÉM DISSO, AGENTE CRÍTICO. Description: FFC - MARÍLIA Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1253 2004-01-01T00:00:00Z