http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/275 2026-04-07T07:36:24Z 2026-04-07T07:36:24Z VASCONCELOS, Angela Dolores Baiocchi De http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1865 2009-03-17T05:28:14Z 2001-01-01T00:00:00Z

Title: JOVENS/ADOLESCENTES, GÊNERO E SUCESSO ESCOLAR Authors: VASCONCELOS, Angela Dolores Baiocchi De Abstract: O OBJETIVO CENTRAL DESTA PESQUISA É EXAMINAR QUAIS SÃO AS DIMENSÕES SIMBÓLICAS QUE PERMEIAM A CONSTRUÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR DE JOVENS/ADOLESCENTES MULHERES NO ENSINO MÉDIO. MAIS ESPECIFICAMENTE, A PESQUISA PRETENDE INVESTIGAR A CONSTRUÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR NO UNIVERSO FEMININO DAS JOVENS/ADOLESCENTES COMO OPÇÃO DE INSERÇÃO NO UNIVERSO SOCIAL. PARA TANTO, PROCURA ANALISAR AS MEDIAÇÕES ENTRE CONTEXTO HISTÓRICO, A PRODUÇÃO TEÓRICA E AS QUESTÕES QUE DÃO SIGNIFICADO ÀS JOVENS/ADOLESCENTES PARA ATINGIREM ALTOS ÍNDICES NAS AVALIAÇÕES DE ENSINO MÉDIO. ESTE TRABALHO DEMONSTRA QUE HÁ UM PROCESSO EM CURSO DE RESSIGNIFICAÇÃO DO PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE, INDICANDO A NECESSIDADE DE REPENSAR O SUCESSO ESCOLAR NA DIREÇÃO EM QUE A CATEGORIA GÊNERO ASSUME SIGNIFICAÇÃO. A INSERÇÃO DAS JOVENS/ADOLESCENTES NA SOCIEDADE ATUAL ESTÁ IMBRINCADA POR UM CONJUNTO DE FATORES DE NATUREZA ECONÔMICA, SOCIAL E POLÍTICA, QUE CRIAM E RECRIAM NOVAS NECESSIDADES, EXPECTATIVAS E REDIMENSIONAM A EDUCAÇÃO FORMAL, COMO ELEMENTO IMPORTANTE NO PROCESSO DE ASCENSÃO SOCIAL E DE SUCESSO PROFISSIONAL. UTILIZA-SE A ABORDAGEM QUALITATIVA BASEADA NA INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS HISTÓRIAS DE VIDA DE JOVENS QUE CURSAM TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO, EM ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES DE GOIÂNIA. O ENFOQUE TEÓRICO CONSIDERA QUE ÊXITO OU FRACASSO ESCOLAR SÃO PRODUTOS DA FORMA COMO SE ORGANIZAM O SISTEMA ESCOLAR, O SISTEMA FAMILIAR, OS PADRÕES CULTURAIS E, OS FENÔMENOS MACROESTRUTURAIS, RESULTADOS DO PROCESSO HISTÓRICO EM MOVIMENTO NA SOCIEDADE. NO PERCURSO DE HISTÓRIAS DE VIDA, AS JOVENS/ADOLESCENTES/MULHERES APRESENTAM RELATOS QUE CONFIRMAM AS TEORIAS DE FORMAÇÃO DE HABITUS E ETHOS DE CLASSE SOCIAL COMO FUNDAMENTOS DE UMA REALIDADE QUE SE PROCESSA NO PLANO DE CONSTRUÇÕES OBJETIVAS E SUBJETIVAS, TORNANDO O SUCESSO ESCOLAR ESTRATÉGIA DE INSERÇÃO SOCIAL. ESSE PROJETO DE VIDA INSERE-SE NO PROCESSO HISTÓRICO E CONTEMPORÂNEO DE REDEFINIÇÃO DOS PAPÉIS SOCIAIS DIANTE DAS MUDANÇAS DE CENÁRIOS POLÍTICOS E ECONÔMICOS QUE SE RECOLOCAM E BUSCAM HEGEMONIA. Description: BIBLIOTECA CENTRAL DA UCG

2001-01-01T00:00:00Z NOGUEIRA, Maria José http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1866 2023-10-09T16:51:33Z 2003-01-01T00:00:00Z

Title: O QUE VOCÊ VAI SER QUANDO CRESCER: SEXUALIDADE, GÊNERO E MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA" Authors: NOGUEIRA, Maria José Abstract: EM UM MOMENTO HISTÓRICO DE QUEDA DA TAXA DE FECUNDIDADE TOTAL (TFT), FATORES COMO URBANIZAÇÃO, AUMENTO DO USO DE CONTRACEPTIVOS, AUMENTO AO ACESSO Á EDUCAÇÃO, MAIOR INGRESSO DE MULHERES NO MERCADO DE TRABALHO FORAM FUNDAMENTAIS PARA INTERFERIR NA QUEDA DA FECUNDIDADE, PRINCIPALMENTE ENTRE AS MULHERES EM IDADE CENTRAL DO PERÍODO REPRODUTIVO, POR OUTRO LADO, ENTRE AS ADOLESCENTES TAIS FATORES PARECEM NÃO EXERCER INFLUÊNCIA, UMA VEZ A CONTRIBUIÇÃO DESSE GRUPO NA TFT TEM AUMENTADO. O FENÔMENO DA GRAVIDEZ PRECOCE É HOJE ADJETIVADO COMO PROBLEMÁTICO EM NOSSA SOCIEDADE, PROFISSIONAIS E PESQUISADORES DAS MAIS DIVERSAS ÁREAS TENTAM LEVANTAR OS MOTIVOS, BEM COMO AS IMPLICAÇÕES DESSE FATO NO CONTEXTO SOCIAL. UMA VEZ QUE A GRAVIDEZ NESTA FASE DA VIDA IRÁ TRAZER REPERCUSSÕES PARA OS FAMILIARES, PARA A CRIANÇA, PARA OS PAIS ADOLESCENTES E TAMBÉM PARA O ESTADO, QUE DEVERÁ ARCAR COM CUSTOS ADICIONAIS DE SAÚDE, EDUCAÇÃO, LAZER E ETC. PARA ESTUDÁ-LO TENTAREMOS AVALIAR COMO AS CONSTRUÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS NO BRASIL, EM TORNO DA SEXUALIDADE E GÊNERO INTERFEREM NO COMPORTAMENTO SEXUAL E REPRODUTIVO DAS ADOLESCENTES, E EM ÚLTIMA INSTÂNCIA NO FENÔMENO DA GRAVIDEZ PRECOCE. SENDO UMA CONSTRUÇÃO SOCIAL, PODEMOS CARACTERIZAR A RELAÇÃO DE GÊNERO NO BRASIL COMO SENDO MARCADA POR UMA FORTE ASSIMETRIA DE PODER, FRUTO DE NOSSA HERANÇA PATRIARCAL, QUE INFLUENCIOU E AINDA INFLUENCIA/EXERCE UM FORTE CONTROLE SOBRE A SEXUALIDADE E A REPRODUÇÃO FEMININA. PARA NOSSA ANÁLISE FORAM UTILIZADOS OS DADOS DA "DEMOGRAPHIC AND HEALTH SURVEYS( DHS, TAMBÉM CONHECIDA COMO PESQUISA SOBRE DEMOGRAFIA E SAÚDE) QUE FOI REALIZADA NO BRASIL EM 1996. MODELOS ESTATÍSTICOS FORAM UTILIZADOS PAR ANALISAR A PROBABILIDADE DAS ADOLESCENTES USAREM MÉTODO NA PRIMEIRA RELAÇÃO, BEM COMO ESTIMAR A PROBABILIDADE DE ENGRAVIDAR NA ADOLESCÊNCIA. O PRINCIPAL RESULTADO QUE CHAMA NOSSA ATENÇÃO É QUE O FATO DAS ADOLESCENTES CONVERSAREM COM A MÃE SOBRE PLANEJAMENTO FAMILIAR AUMENTA CONSIDERAVELMENTE AS CHANCES DE USO DE QUALQUER MÉTODO NA PRIMEIRA RELAÇÃO, INDEPENDENTE DO NÍVEL DE ESCOLARIDADE. É VÁLIDO RESSALTAR QUE NÃO DESCONSIDERAMOS A FORTE ASSOCIAÇÃO ENTRE NÍVEL DE ESCOLARIDADE E A PROBABILIDADE DE USO DE QUALQUER MÉTODO NO PRIMEIRO INTERCURSO, MAS APENAS DESTACAMOS A IMPORTÂNCIA EXPLICATIVA QUE ASSUMIU A VARIÁVEL "CONVERSAR SOBRE PLANEJAMENTO FAMILIAR". Description: BIBLIOTECA FAFICH

2003-01-01T00:00:00Z MONTANO, Elza Eliana Lisboa http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1858 2009-10-23T11:07:50Z 2000-01-01T00:00:00Z

Title: MULHERES DELINQÜENTES: UMA LONGA CAMINHADA ATÉ A CASA DA ROSA Authors: MONTANO, Elza Eliana Lisboa Abstract: ESTA PESQUISA ANALISOU O SIGNIFICADO DA ESCOLA NA VIDA DAS PRESAS-ALUNAS DA PENITENCIÁRIA FEMININA MADRE PELLETIER. A INVESTIGAÇÃO OBSERVOU OS CONTEXTOS SÓCIO-OCUPACIONAIS, FAMILIARES E EDUCACIONAIS DAS DETENTAS QUANDO CRIANÇAS E ADOLESCENTES, A PARTIR DE ENTREVISTAS EM PROFUNDIDADE E DEPOIMENTOS ORAIS. ESTA PESQUISA TAMBÉM FOCALIZOU OS OUTROS ATORES QUE INTERAGEM NA PRISÃO: FUNCIONÁRIOS, DIREÇÃO, SOCIEDADE E ESTADO. PARA MELHOR DESENVOLVER ESTE ESTUDO, OPTOU-SE PELA METODOLOGIA QUALITATIVA, AUXILIADA PELA QUANTITATIVA. A CONTRIBUIÇÃO DE HOWARD S. BECKER, UMA DAS VERTENTES DO INTERACIONISMO SIMBÓLICO, PERMITIU DESCORTINAR A TRAJETÓRIA DA CARREIRA DESVIANTE DESSAS MULHERES; E A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE CONTRIBUIU PARA QUE A ESPERANÇA E A UTOPIA FOSSEM UM EIXO PERMANENTE NESTE TRABALHO. Description: BIBLIOTECA SETORIAL DE EDUCAÇÃO

2000-01-01T00:00:00Z OLIVEIRA, Rita Aparecida Pereira De http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/1857 2009-03-17T05:28:11Z 2004-01-01T00:00:00Z

Title: SEXUALIDADE E ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS Authors: OLIVEIRA, Rita Aparecida Pereira De Abstract: OBJETIVOU-SE COM A INVESTIGAÇÃO QUE DEU ORIGEM A ESTA DISSERTAÇÃO, COLETAR E DESCREVER O CONTEÚDO DAS POSSÍVEIS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SEXUALIDADE JUNTO A UM GRUPO DE PRÉ-ADOLESCENTES E ADOLESCENTES, PARA, ENTÃO, ANALISÁ-LAS SOB O AMPARO DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS (TRS) DE SERGE MOSCOVICI (1978). A AMOSTRA FOI COMPOSTA DE 813 SUJEITOS DE AMBOS OS SEXOS, NA FAIXA ETÁRIA DE 11 A 15 ANOS, ORIUNDOS DE 30 ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DISTRIBUÍDAS EM DIVERSOS BAIRROS DE CUIABÁ, MATO GROSSO. OS SUJEITOS DA AMOSTRA RESPONDERAM A UM QUESTIONÁRIO, NO ANO DE 2002, QUE FOI ANALISADO COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE SPSS. NO ANO DE 2003, FORAM ENTREVISTADOS 37 INDIVÍDUOS CUJOS DISCURSOS TORNARAM MAIS COMPREENSÍVEIS OS RESULTADOS REFERENTES AO QUESTIONÁRIO. POSTERIORMENTE, O MATERIAL VERBAL PROCESSADO PELO SOFTWARE ALCESTE AUXILIOU AS ANÁLISES. TRÊS GRANDES EIXOS NORTEARAM O ESTUDO: A CONDIÇÃO DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES, COMO OS SUJEITOS REPRESENTAM O ENSINO DA SEXUALIDADE NA ESCOLA, E O EFEITO DOS SABERES ENQUANTO GUIA DE AÇÃO. PERCEBEU-SE QUE O TEMA É DISCUTIDO ENTRE OS JOVENS QUE TÊM COMO INTERLOCUTORES PREFERENCIAIS OS AMIGOS E A PRÓPRIA MÃE; E QUE É A TELEVISÃO O MAIOR VEÍCULO DE INFORMAÇÕES SOBRE O ASSUNTO. CONSTATOU-SE TAMBÉM QUE AS INFORMAÇÕES RECEBIDAS NEM SEMPRE SÃO COLOCADAS EM PRÁTICA. A ESCOLA TEM FEITO TENTATIVAS PARA FALAR SOBRE SEXUALIDADE COM OS JOVENS NAS DISCUSSÕES EM AULAS. NO ENTANTO, NAS RS DOS SUJEITOS O ASSUNTO AINDA É ENVOLVIDO PELOS INTERDITOS E MALDITOS, SENDO APONTADO A VERGONHA COMO O ELEMENTO QUE MAIS DIFICULTA AS DISCUSSÕES COM OS PROFESSORES, PARA AMBAS AS PARTES. ALÉM DISSO, A VIOLÊNCIA SEXUAL, A AIDS E A GRAVIDEZ PRECOCE FORAM APONTADAS COMO MOTIVO DE MEDO E ANSIEDADE PARA OS SUJEITOS. QUANTO AOS TEMAS VIRGINDADE, RELAÇÃO SEXUAL ANTES DO CASAMENTO, E HOMOSSEXUALIDADE, UM GRUPO DE SUJEITOS AVALIOU DE FORMA NEGATIVA, ENQUANTO QUE OUTRO GRUPO ESTÁ VOLTADO PARA UMA VISÃO DE SEXUALIDADE MAIS PLÁSTICA, SE APOIANDO EM DECLARAÇÕES COMO, CADA PESSOA SABE DE SI OU DEPENDE DE CADA UM, OU AINDA EM EXPRESSÕES TEMPORAIS COMO, HOJE EM DIA E ANTIGAMENTE. QUANTO À MASTURBAÇÃO SEUS CONHECIMENTOS SE BASEIAM EM CRENÇAS. AS RS DE SEXUALIDADE SE ENQUADRAM NO TIPO HEGEMÔNICO, FRUTO DOS MODELOS CRISTALIZADOS PELA SOCIEDADE, PODENDO IDENTIFICAR A EXISTÊNCIA DE UM MOVIMENTO ENTRE MODELOS TRADICIONAIS E A ESTRUTURAÇÃO DE NOVOS, AINDA NÃO MUITO ESTRUTURADOS. COM BASE NOS RESULTADOS, É POSSÍVEL AFIRMAR QUE AS RS DE SEXUALIDADE ESTÃO ASSOCIADAS A DOENÇAS, PRINCIPALMENTE À AIDS E AO USO DE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS. PALAVRAS-CHAVE: EDUCAÇÃO, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SEXUALIDADE, ADOLESCENTE E ENSINO FUNDAMENTAL. Description: BIBLIOTECA CENTRAL DA UFMT E BIBLIOTECA SETORIAL DO IE

2004-01-01T00:00:00Z