Aborda as políticas e as práticas de leitura no País, focando as concepções que as embasam, alguns mitos e ideologias que as circundam, os atores que estão em jogo, as problemáticas e os desafios que se apresentam, além ...

Em Questão aborda o diálogo entre a cultura da escola e as culturas juvenis: sua existência, seus limites, seus obstáculos e seus desafios. Aborda, dessa forma, a questão das múltiplas identidades do ser ”aluno” e do ser ...

Este texto apresenta os resultados de levantamento e análise de propostas curriculares destinadas a orientar as práticas pedagógicas desenvolvidas junto a alunos jovens e adultos e correspondentes ao segundo segmento do ...

Apresenta as atividades e ações desenvolvidas pela Ação Educativa no ano de 2000.

Sistematiza balanço das atividades realizadas no ano de 1998.

Objetiva dimensionar e analisar o fenômeno do analfabetismo funcional no município de São Paulo, estabelecendo com bases empíricas um perfil da população quanto às suas habilidades de leitura e testando as hipotéticas ...

Este material faz parte de uma série com seis publicações, organizadas pela Plataforma Dhesca Brasil, e cada uma trata de um direito humano específico: alimentação e terra rural, educação, meio ambiente, moradia e terra ...

Discussao sobre a reorganizacao da rede escolar estadual de Sao Paulo. Reproduz o debate no qual a proposta de reorganizacao da Secretaria de Educacao, Sonia Penin, foi apresentada e discutida pelos participantes. Os ...

Este é o segundo dos dois cadernos publicados pelo projeto “Compartilhando Experiências, Elaborando Propostas”. Os cadernos são parte da sistematização dos registros elaborados pelos diferentes segmentos envolvidos no ...

A partir de dados estatísticos, apresenta uma análise da evolução da educação de jovens e adultos no Brasil durante a década de 90. Avalia o analfabetismo, os níveis de escolaridade, os indicadores de eqüidade, os direitos ...