O desafio da inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.date.accessioned	2010-07-08T18:12:08Z	-
dc.date.available	2010-07-08T18:12:08Z	-
dc.date.issued	2006-09	-
dc.identifier.citation	FAÍSCA - A CONJUNTURA EDUCACIONAL EM PAUTA. São Paulo: Ação Educativa. Programa Observatório da Educação, nº 13, set. 2006	en
dc.identifier.uri	http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/2683	-
dc.description.abstract	Mesmo com as normas nacionais e internacionais que recomendam a inclusão dos alunos com deficiência na rede regular de ensino, os dados do Censo Escolar 2005 mostram que essa ainda não é a realidade das escolas brasileiras: do total de 640.317 matriculas para alunos com necessidades educacionais especiais no Brasil, 59% ainda freqüentam instituições exclusivamente especializadas.	en
dc.format.extent	22003 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	pt_BR	en
dc.publisher	Ação Educativa. Programa Observatório da Educação.	en
dc.subject	EDUCAÇÃO	en
dc.subject	EDUCAÇÃO INCLUSIVA	en
dc.title	O desafio da inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular.	en
dc.type	Other	en
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