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dc.contributor.authorSILVA, Carmem Silva Maria da-
dc.date.accessioned2009-05-27T19:26:18Z-
dc.date.available2009-05-27T19:26:18Z-
dc.date.issued2009-05-27T19:26:18Z-
dc.identifier.urihttp://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/2322-
dc.descriptionPERIÓDO DA PESQUISA: 2006 a 2009. PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sérgio Haddad. DEMAIS PESQUISADORES: Aline Abbonizio, Taisa de Souza Santos (auxiliar), Francisco Lopes (técnico). FONTE DE FINANCIAMENTO: CNPq.en
dc.description.abstractAnalisa 15 trabalhos, 11 oriundos de mestrados e 4 de doutorados, que podem nos dar uma amostra de como é produzido o conhecimento sobre educação não escolar a partir deste foco - as mulheres e as relações de gênero. A partir da leitura destes estudos buscaremos identificar, neste texto, que temas e questões se apresentam, quais são as referências teóricas e metodológicas predominantes, e que desafios são colocados para a pesquisa educacional articulada à gênero. Entre os 15 estudos acadêmicos levantados na pesquisa sobre Educação Não Escolar de Adultos, a maior parte é oriunda de universidades públicas, sendo 10 na área de Educação, 03 em Ciências Sociais, 01 em Ciência Política e 01 em Serviço Social, com forte concentração nas regiões Sul e Sudeste do país, especialmente no Rio Grande do Sul, com 06 trabalhos, e no estado de São Paulo, também com 06. Apenas 02 são de outras regiões, tendo sido realizados nas Universidades de Brasília e Pernambuco.en
dc.description.sponsorshipCNPQen
dc.format.extent208196 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isopt_BRen
dc.subjectGÊNEROen
dc.subjectMULHERESen
dc.titleEducação nao escolar de adultos: gênero e mulheresen
dc.typePreprinten
Appears in Collections:Educação e Gênero
Educação não escolar de adultos: o estado da arte
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