Que ensino médio queremos? guia para a realização de grupos de diálogo

Abstract

O Projeto Jovens Agentes pelo Direito á Educação é desenvolvido pela Ação Educativa, em parceria com cinco escolas estaduais da zona leste da cidade de São Paulo. Seu objetivo éproduzir reflexões e recomendações para o Ensino Médio de forma participativa, envolvendo estudantes, professores, familiares e gestores. Nesse sentido, tem sido realizada uma capacitação com um grupo de 22 jovens vinculados á s escolas parceiras, como agentes pelo direito á educação. Este grupo, juntamente com a Ação Educativa, é responsável pela realização de algumas ações com as escolas. A primeira delas foi a realização de uma pesquisa de opinião que contou com a participação de 880 estudantes das cinco escolas. Esta pesquisa gerou um conjunto de dados estatísticos sobre as visões e os sentidos do Ensino Médio para os (as) estudantes, o qual serão subsídio para as comunidades escolares (re) pensarem suas realidades e seus processos educativos. A segunda ação será a realização de Grupos de Diálogo. Um espaço de reflexão e debate coletivo que deverá gerar dados qualitativos capazes de apontar os caminhos que o Ensino Médio deve percorrer, a fim de se tornar mais sintonizado com as necessidades educativas destas comunidades. Quais são os objetivos do Ensino Médio? Para que, afinal, ele serve? Que tipo de formação o Ensino Médio deve oferecer aos jovens? Qual é a identidade deste ní­vel de ensino? Estas são algumas perguntas que vão orientar a realização de dez Grupos de Diálogo nas cinco escolas parceiras. Cada escola vai realizar dois grupos de diálogo, um apenas com estudantes e outro com professores, familiares e gestores das escolas. Tanto os resultados dos diálogos como os resultados da pesquisa de opinião serão alvo de análises e reflexões envolvendo as comunidades escolares e também especialistas da área de educação, com o objetivo de elaborar recomendações e diretrizes para a polí­tica pública do Ensino Médio no estado de São Paulo.