Jovens Portadores de Necessidades Especiais Collection home page

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2006O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: EXPRESSÕES SOBRE O COTIDIANO ESCOLARNOGUEIRA, Eliete Jussara; TARABORELLI, Marli Aparecida
2006A INCLUSÃO SOCIAL DO DEFICIENTE VISUAL EM SOROCABA ? SPFERREIRA, Júlio Romero; FREITAS, Vilma Conceição Gavarro De
2006MÃOS QUE FALAM DA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES SURDAS NA ESCOLA OUVINTEVIEIRA, Jarbas Santos; NEBEL, Marita Zorzolli
2005A SEXUALIDADE DO SURDO: RETALHOS SILENCIOSOS NA CONSTITUIÇÃO DA SUA IDENTIDADEMELO, Sonia Maria Martins De; BECHE, Rose Clér Estivalete
2005A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA VISUAL: A PERCEPÇÃO DOS ACADEMICOSMARTINS, Lúcia De Araújo Ramos; FORTES, Vanessa Gosson Gadelha De Freitas
2000UM ESTUDO SOBRE O ADOLESCENTE PORTADOR DE ALTAS HABILIDADES: SEU "OLHAR" SOBRE SI MESMORECHE, Cleonice Carolina; COSTA, Mara Regina Nieckel Da
2003ACESSIBILIDADE NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: O PONTO DE VISTA DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIAMANZINI, Eduardo Jose; OLIVEIRA, Elaine Teresa Gomes De
1999MODOS DE PARTICIPAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS NAS PRÁTICAS SOCIAISSMOLKA, Ana Luiza Bustamante; KASSAR, Mônica De Carvalho Magalhães
2006O IMPACTO DO SISTEMA DE APOIO DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA NA APRENDIZAGEM DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA VISUALMARTÍNEZ, Albertina Mitjáns; RAPOSO, Patricia Neves
2006A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, ESPAÇOS FORMATIVOS E INCLUSÃO: A PERSPECTIVA DE GRADUANDOS COM DEFICIÊNCIA VISUALBATISTA, Sylvia Helena Souza Da Silva; PELA, Mary Arlete Payão
2000QUEM SÃO E ONDE ESTÃO OS ALUNOS EGRESSOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL?CARMO, Apolônio Abadio Do; DALBÉRIO, Maria Célia Borges
2004CRIANÇAS E JOVENS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS INSTITUCIONALIZADOS: UM ESTUDO SOBRE SUAS INTERPRETAÇÕES EM RELAÇÃO ÀS PRÁTICAS SÓCIOEDUCATIVAS PARA A REINSERÇÃO SOCIALMACEDO, Roberto Sidnei Alves; CONCEIÇÃO, Ligia Nascimento
2004A NEGAÇÃO DA DIFERENÇA: UM ESTUDO SOBRE AS INTERAÇÕES DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA PÚBLICACROCHIK, José Leon; SILVA, Luciene Maria Da
2005Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Superior: um estudo do uso de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) como meio de acesso ao conhecimento científicoSIRGADO, Angel Pino; CECHINEL, Lenita Ceccone
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