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Inaf Brasil 2011: Indicador de Alfabetismo Funcional, Principais resultados

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dc.contributor.author RIBEIRO, Vera Masagão
dc.contributor.author LIMA, Ana Lúcia D'Império
dc.contributor.author NUNES, Márcia Cavallari
dc.date.accessioned 2024-05-06T01:38:25Z
dc.date.available 2024-05-06T01:38:25Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.uri http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/3163
dc.description Em 2011, completam-se dez anos desde a primeira edição do Inaf, sendo esta uma oportunidade para refletir sobre os avanços ocorridos e as demandas que ainda persistem no que se refere ao desenvolvimento dos níveis de alfabetismo no Brasil. O Inaf Brasil, ao retratar os níveis de alfabetismo da população brasileira adulta, traz dados inéditos e complementares que evidenciam a necessidade de implementar e fortalecer estratégias que combinem as políticas públicas e iniciativas da sociedade civil que assegurem a incorporação de crescentes parcelas de brasileiros à cultura letrada, à sociedade da informação, à participação social e política e ao leque de oportunidades de trabalho digno, responsável e criativo. pt_BR
dc.description.abstract O Instituto Paulo Montenegro e a Ação Educativa – parceiros na criação e implementação do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) – apresentam as análises e interpretações dos resultados da mais recente mensuração dos níveis de alfabetismo da população adulta brasileira. Para essa edição, o período de campo ocorreu entre dezembro de 2011 e abril de 2012. pt_BR
dc.description.sponsorship Instituto Paulo Montenegro pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.publisher Ação Educativa Assessoria Pesquisa e Informação pt_BR
dc.subject ALFABETISMO FUNCIONAL pt_BR
dc.subject EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS pt_BR
dc.subject ESCRITA pt_BR
dc.subject LEITURA pt_BR
dc.subject LETRAMENTO pt_BR
dc.subject ALFABETISMO pt_BR
dc.subject ANALFABETOS pt_BR
dc.subject ALFABETISMO MATEMÁTICO pt_BR
dc.subject MATEMÁTICA pt_BR
dc.subject PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA pt_BR
dc.title Inaf Brasil 2011: Indicador de Alfabetismo Funcional, Principais resultados pt_BR
dc.type Article pt_BR


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