dc.contributor.author |
RIBEIRO, Vera Masagão |
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dc.contributor.author |
LIMA, Ana Lúcia D'Império |
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dc.contributor.author |
NUNES, Márcia Cavallari |
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dc.date.accessioned |
2024-05-06T01:38:25Z |
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dc.date.available |
2024-05-06T01:38:25Z |
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dc.date.issued |
2011 |
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dc.identifier.uri |
http://bdae.org.br/jspui/handle/123456789/3163 |
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dc.description |
Em 2011, completam-se dez anos desde a primeira edição do Inaf, sendo esta uma oportunidade para refletir sobre os avanços ocorridos e as demandas que ainda persistem no que se refere ao desenvolvimento dos níveis de alfabetismo no Brasil. O Inaf Brasil, ao retratar os níveis de alfabetismo da população brasileira adulta, traz dados inéditos e complementares que evidenciam a necessidade de implementar e fortalecer estratégias que combinem as políticas públicas e iniciativas da sociedade civil que assegurem a incorporação de crescentes parcelas de brasileiros à cultura letrada, à sociedade da informação, à participação social e política e ao leque de oportunidades de trabalho digno, responsável e criativo. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O Instituto Paulo Montenegro e a Ação Educativa – parceiros na criação e implementação do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) – apresentam as análises e interpretações dos resultados da mais recente mensuração dos níveis de alfabetismo da população adulta brasileira. Para essa edição, o período de campo ocorreu entre dezembro de 2011 e abril de 2012. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Instituto Paulo Montenegro |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.publisher |
Ação Educativa Assessoria Pesquisa e Informação |
pt_BR |
dc.subject |
ALFABETISMO FUNCIONAL |
pt_BR |
dc.subject |
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
pt_BR |
dc.subject |
ESCRITA |
pt_BR |
dc.subject |
LEITURA |
pt_BR |
dc.subject |
LETRAMENTO |
pt_BR |
dc.subject |
ALFABETISMO |
pt_BR |
dc.subject |
ANALFABETOS |
pt_BR |
dc.subject |
ALFABETISMO MATEMÁTICO |
pt_BR |
dc.subject |
MATEMÁTICA |
pt_BR |
dc.subject |
PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA |
pt_BR |
dc.title |
Inaf Brasil 2011: Indicador de Alfabetismo Funcional, Principais resultados |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |