A autogestão como magnífica escola: notas sobre a educação no trabalho associado

NOVAIS, Henrique T.

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Educação não escolar de adultos: o estado da arte
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dc.contributor.author	NOVAIS, Henrique T.
dc.date.accessioned	2009-05-29T19:42:12Z
dc.date.available	2009-05-29T19:42:12Z
dc.date.issued	2009-05-29T19:42:12Z
dc.identifier.uri	http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/2327
dc.description	PERIÓDO DA PESQUISA: 2006 a 2009. PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sérgio Haddad. DEMAIS PESQUISADORES: Aline Abbonizio, Taisa de Souza Santos (auxiliar), Francisco Lopes (técnico). FONTE DE FINANCIAMENTO: CNPq.	en
dc.description.abstract	Este artigo faz uma revisão bibliográfica das teses de doutorado e dissertações de mestrado que se debruçaram sobre os temas da Autogestão, Cooperativismo, Economia Solidária, Educação Popular e a relação entre trabalho associado e educação autogestionária nas áreas de Educação, Serviço Social e Ciências Sociais, produzidas entre 1999 e 2006 em Universidades brasileiras. Ele é parte do Projeto “Educação não escolar de adultos: um balanço da produção de conhecimentos”. O principal tema abordado nos estudos é a relação entre trabalho associado e educação autogestionária ou, em outros termos, o processo educativo engendrado em cooperativas populares, assentamentos de reforma agrária e pequenas unidades de produção rural.	en
dc.description.sponsorship	CNPQ	en
dc.format.extent	261381 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	pt_BR	en
dc.subject	ECONOMIA SOLIDÁRIA	en
dc.subject	EDUCAÇÃO POPULAR	en
dc.subject	AUTOGESTÃO	en
dc.title	A autogestão como magnífica escola: notas sobre a educação no trabalho associado	en
dc.type	Preprint	en