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2005
AS REPRESENTAÇÕES DE ESCOLA VIVENCIADAS PELOS ALUNOS, JOVENS E ADULTOS, NO ENSINO NOTURNO DO MUNICÍPIO DE TERESÓPOLIS-RJ, E SUAS INFLUÊNCIAS NO TRABALHO PROFISSIONAL
AZEVEDO, Nyrma Souza Nunes De
;
SILVA, Kátia Dumard Da
1999-06-11
Satisfação das necessidades básicas de aprendizagem de jovens e adultos no Brasil: contribuições para uma avaliação da década da educação para todos
HADDAD, Sérgio
;
DI PIERRO, Maria Clara
2003-10
Seis anos de educação de jovens e adultos no Brasil: os compromissos e a realidade
DI PIERRO, Maria Clara
2005
SENTIMENTOS EM RELAÇÃO À SUPLÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO COM ALUNOS DA 8ª SÉRIE
MAHONEY, Abigail Alvarenga
;
GODOY, Vera Regina Mendes De
2005
O SIGNIFICADO DA ESCOLA PARA O JOVEM ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO NOTURNO
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues
;
NAVARRO, Karina Da Motta
2008-04
Uma avaliação da participação da sociedade civil e da colaboração interministerial no Plano de Desenvolvimento da Educação - PDE estudo de caso Brasil 2008
HADDAD, Sérgio
;
CARVALHO, Ludmila
;
SARAIVA, Sabrine
2002
A vida e o trabalho dos recicladores urbanos: uma proposta de educação e inclusão para além da geração de renda
ROCHA, Vanessa Besestil da
;
CASTRO, Marta Luz Sisson de
2000
VIVÊNCIAS ESCOLARES DE JOVENS DE UM BAIRRO DA PERIFERIA DE BELO HORIZONTE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DAS MARCAS DA VIOLÊNCIA NA CONSTITUIÇÃO DE SUAS IDENTIDADES
GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira
;
ARAÚJO, Maria Carla De Avila